小学英语老师攀登英语培训心得

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随笔 这是一场别开生面的培训。它不同于我之前参加过的培训，不枯燥、不无聊，整个过程充满了趣味性、针对性、可操作性。在培训的会场里，时不时地传来欢声笑语，让每个与会者都全神贯注地投入其中。这是一场让人回味无穷的培训！
       从一些细节可以看出主办方的人文化。比如会场准备的清茶、左右两个投影机的摆放、发言人的开场白等等，无不透露着主办方的细心与贴心。会场的一边摆放着各个攀登试验学校的成果展示，从展示的文字和内容来看，不仅看出各个学校的努力，也可以看出攀登实验项目组对各个学校的支持和关怀。
       整个培训过程中最让人印象深刻的是培训老师带领我们一起来做游戏。这个培训方法很具创新性、针对性和趣味性。她针对攀登英语课堂环节，让我们这些受培训的老师充当学生，大家一起模拟攀登英语课堂，一起做游戏。首先歌曲童谣部分，培训老师设计了26个字母的歌曲，配以生动的动作，我们学得很开心，觉得这可以运用到我们今后的教学中。接下来是日常英语的环节，这一环节是让几个大组进行比赛，每个大组都派出代表上台进行日常英语对话，几个老师夸张的表演，让台下的老师捧腹大笑。最后的攀登阅读环节也进行了生动有趣的游戏。
       希望这样的培训能再多办几次，让我们在玩中学，学中乐，真是很有意义的培训！