标题: 八年级英语课堂同课异构教学研讨活动心得体会 [打印本页] 作者: 网站工作室 时间: 2013-11-2 11:08 标题: 八年级英语课堂同课异构教学研讨活动心得体会 初中英语随笔 为加强中学英语课堂教学研究，积极探寻有效课堂教学模式的构建。近日，我校举办了“八年级英语课堂同课异构”教学研讨活动。来自杭州惠兴中学的蔡老师及我校钮心敏老师共同执教Go for it 教材八年级（下）unit 9 When was he born ?第三课时内容。
第一堂是十一中Jiang Zhifang 老师的课。她的声音亲切，面带微笑，与自己不熟悉的孩子进行着简单的交流，不知不觉中已经被她带入了新的教学内容，从第一句和他们交朋友的祈使句Let’s make friends!开始，每一个环节都非常的清晰，Let’s play sports! Let’s talk! Let’s chant! Let’s read!
Let’s join the sports clubs!最后在布置Homework时还有一个句型：Let’s read 3a by yourself.还有一个很大的亮点就是在做Chant的时候，她特意安排了一首很有节奏的英文歌曲来打节拍，同学们很快进入了状态。蒋老师的课简单，实在，条理还很清晰，是一堂难得的常态公开课。
第二堂是实验初中 Gloria Zhang 老师的课。她以一个video关于运动方面来使得孩子们一下子进入新课的状态。接下来进入Guessing game环节，让学生来训练一般疑问句Do you have…….?并且做肯定及否定回答。这使得学生们更加熟悉了这些实物，且了解了句型，真正做到了实际教学。整堂课的教学课件比较新颖，学生也比较喜欢。学生的训练也比较到位。