大班语言 大森林里的故事优秀教案和教学反思

网站工作室

活动目标

1、  欣赏故事，理解故事内容。

2、  通过故事中的相关情节，激发幼儿保护环境、保护地球的情感。

活动准备

故事动画课件《大森林里的故事》

活动过程

1、  谈话导入，激发幼儿情趣。

（1）(播放课件大森林画面)快来看看，画面上是什么地方？（大森林）

  (2 )对了，是大森林。今天老师给小朋友讲一个发生在大森林里的故事。

2、欣赏课件，理解故事内容。

（1）欣赏故事，理解故事内容。

（播放动画课件《大森林里的故事》）提问：故事中都有那些动物？

（2）再次欣赏，以情节为线索边讲故事变提问。

      提问：故事中发生了哪些事情？

（3）概括性地讲述故事情节。

      提问：恐龙为什么会灭绝？我们应该怎样保护环境？

3、  教师小结，活动结束

       大森林不仅是动物、植物栖息的乐园，而且还能阻挡风沙、净化空气，给人们创造一个清新美好的生活环境。让我们携起手来，保护森林，爱护动物、植物，让我们的家园变得更加美好！

活动延伸

   开展谈话活动“怎样保护环境”。

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活动反思：在本次语言活动中，我运用了幼儿爱看动画课件，幼儿的积极性很高，在很短的时间内就进入了故事情境中，理解了故事内容。第一个活动目标完成的很好，我班的幼儿们都能知道故事的内容。但在完成第二个情感目标时，我在按线索层层提问时，我的语言不够精炼以致个别幼儿有分神情况出现。