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没有批评的教育是不负责任的教育,是缺钙的教育,是危险的教育;无批评的教育是伪教育。我们的孩子总有一天会倒霉的。教育的核心不是传授知识,而是培养学生健全的人格。作为教师我们要清醒的认识到一个孩子没有朋友比他的考试不及格更严重;很少有学生不想成为好学生,很少有学生执迷不悟。因此,我们教师要培养学生的良好习惯,就必须解放学生的大脑。让学生从一些低级的、束缚自己的不良行为习惯中解放出来。
我们教师教的学生有三种,一是不教就会,二是您教就会,三是教也教不会。孔子曰:“弟子三千,贤者七十二”意思是孔子的学生3000人,优秀率占72﹪,我们要告诉学生努力了,就一定优秀,但优秀有很多种。正如我们老师一样,很多老师都努力在学魏淑生,但成了魏书生无几人。有的老师动辄就说“你看人家谁……”,老师们跟胡锦涛在一起生活的人多了,他们都是胡锦涛吗?您以为您是谁,所有的学生都会听您的吗?难道您讲的课,比赵本山演的小品有意思吗?为了孩子的幸福,请您把时间和空间还给孩子吧!
老师们,上天给了我们成为张红、任小艾一样名师的机会,而我们为什么没有成为名师呢?原因在于我们缺少积累资料的经验,缺少反思、缺少总结、缺少学习啊!
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