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资料 一、研讨活动:长大了
二、活动分析:中班科学活动希望幼儿从多种感官去感知事物,并大胆去表达自己的想法,最大限度发挥幼儿的主体地位。本次活动是一个有趣的科常活动,但它并不是一次实验活动,活动的主要部分主要是调动幼儿自身的已有经验,让幼儿大胆表述,大胆分享。如何才能很好的调动幼儿的这种积极性,我们由此展开讨论。
三、研讨内容:
叶:活动主要还是使用图片作为教具,图片该如何使用,才能让幼儿多说愿意说。
文:幼儿过去也接触过一些特别的动物,它们在成长过程中会有很明显的变化,如蝴蝶和青蛙,幼儿比较了解,我认为可以由此为切入点,让幼儿自己表述,由此发现动物的成长和变化。
娜:活动以这样的形式开始,可以调动自身的已有经验,但此次活动的重点我认为应该放在孩子自身成长的过程当中,幼儿虽然不会记得自己婴儿时候的使其能够,但幼儿应该经常听父母说起他们小时候的事情,而身边的大人就是它们今后的样子,这个部分我认为可以让幼儿带来一些自己不同时期的照片进行讲述。
何:对于最初的动物成长过程,我认为这部分直接让幼儿讲述非常困难,我建议使用卡片排序的游戏方式进行,然后进行讲述,这样更加合理。
梅:排序的卡片可以利用在活动区内,供幼儿操作讲述,以加深幼儿对这一知识的印象。
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