成都锦江区探索教师"区管校用" 促教师合理流动

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四川省成都市锦江区积极探索教师“区管校用”机制

促进教师区域内合理流动

　　为推进区域城乡教育协调发展，四川省成都市锦江区抢抓机遇，积极探索教师“区管校用”机制，促进教师区域内合理流动，全面提升薄弱学校的教育质量和办学水平。

　　一是建立名校干部职数超配储备机制和名校教师增编补充机制，确保名校在自身发展的同时，向涉农学校输出优秀教师。

　　二是建立优质教育链核心学校工作经费机制，分别安排给优质教育链核心学校10万元工作经费，用于教育链教师培训、教育研究等。

　　三是评优选模、职称评聘名额、教师补贴向涉农学校倾斜，吸引城区学校骨干教师到涉农学校任教。在涉农学校取得评优资格或评聘为中高级职称并兑现职称工资的城区骨干教师，需在该校定向服务3年才能在区内申请流动。

　　四是实行后备干部到涉农学校挂职锻炼制度。每年选派一批年轻后备干部到涉农学校挂职锻炼一年，挂职结束后按照工作绩效，对挂职干部本人及派出挂职干部所在学校进行表彰奖励，并将其作为提拔使用的重要条件之一。