中班教案美术：手工活动《打扮大树妈妈》活动设计与反思

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活动目标：

1. 学习运用手部小肌肉力量，用彩纸撕出叶子装扮大树。

2. 在儿歌的帮助下，学习撕贴的方法。

3. 边轻声唱儿歌边进行撕贴，愉快地完成作品。

活动准备：

1. 活动前几天，让幼儿注意周围大树的变化。

2. 范例一份。

3. 画有大树树干的作业纸，各色彩纸条（规格1.5cm）、胶棒和材料筐，人手一份。

活动过程：

一、进行对大树观察后的谈话，回忆秋天大树的季节特征。

  1. 教师：现在是什么季节？（秋天）

  2. 教师：我们看过了大树，现在的大树是什么样子的？什么颜色的？（大树上有许多漂亮的叶子，树叶的颜色有绿色、红色、黄色、紫色、还有橘红色，有很多颜色。）

  3. 小结：秋天了，大树换上了五颜六色的衣裳，有绿色、红色、黄色、紫色、还有橘红色，秋天的大树真漂亮！

二、教师引导幼儿撕贴的方法。

  1. 教师出示光秃秃的树干图：可是有一棵大树妈妈并不漂亮，我们怎么把它打扮的漂亮一些呢？（幼儿根据自己的经验进行回答）

  2.教师出材料：今天我们要用各种颜色的纸条来打扮大树妈妈。教师边念儿歌边进行示范讲解撕贴的方法。

       儿歌                    动作

    小纸条，手中拿，     （从材料筐里拿出一根纸条）

长长尾巴手中藏。     （将纸条放在手心里，露出一点头）

撕下头来变树叶，     （将纸条露出的头撕下来）

撕呀撕，变呀变，      （连续将手中的纸条一下一下全部撕完）

左抹抹，右抹抹，     （用胶棒将大树贴树叶的地方都抹上胶）

树叶打扮树妈妈。     （将撕下的树叶贴在大树上）

三、幼儿进行自由撕贴，教师进行指导。

  1. 教师引导幼儿回忆刚才的儿歌。

教师：刚才老师把大树妈妈打扮了一下，真漂亮！打扮大树妈妈的儿歌好听吗? 请你说说看。（鼓励幼儿回忆儿歌的内容）

教师：请你们也来装扮大树妈妈。小朋友，要多撕一些树叶，用很多漂亮的颜色装扮大树妈妈，树妈妈才会更漂亮。先将撕下的树叶放在材料框里，等抹好了胶以后一起贴。

  2. 幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。

教师指导幼儿一起做好准备，开始边轻声念边进行撕贴，鼓励幼儿将每种颜色多撕下一些，多贴一些；提示幼儿反复念“撕呀撕”，“变呀变”这一句，这样可以多斯下许多“树叶”，再进行粘贴。

四、展示幼儿撕贴作品，教师进行小结。

教师：树妈妈非常感谢我们把它打扮得那么漂亮，夸我们的小手能干，能撕出这么多漂亮的叶子。

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教学反思：



   我觉得整个活动下来，还是比较流畅的，因为以《指南》指导活动，因此，小朋友对本节活动很感兴趣，动手操作性比较强，提供的材料（如胶棒）适合中班幼儿的年龄特点和能力。当然也有不足，班级幼儿的常规需要加强，比如在教师示范操作时，幼儿有坐不住的情况，但是我也有及时的表扬，和请小朋友帮老师一起完成示范的方法，稳住孩子的情绪。但是，幼儿操作的时候班级整体常规很好。以后注意：在幼儿操作的时候一定要交代操作的常规。