《快乐的小蜗牛》（中班手工游戏教案及课后反思）

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教学活动目标：1  让幼儿学会绕圈粘毛线

          2  让幼儿在粘贴中体会手工活动的乐趣，喜欢和乐于参与其中

          3  让幼儿在活动中认识大自然，喜欢小动物

活动准备：素描纸、记号笔、胶棒、毛线等

活动过程：

         一、开始部分

     播放小蜗牛动画片，引起幼儿注意

     提问：你在动画片中都看到了什么？

           它们在哪儿？在干什么？

         二、基本部分

     1  教师出示不同的范画说：小朋友们看看这几幅画有什么不一样的地方？（幼儿通过观察回答）

     2  那现在我们要给这些小蜗牛做一些新朋友，它们喜欢背着毛线房子的小蜗牛我们仔细看看这些小蜗牛吧

     3  教师示范毛线粘蜗牛的方法，从里到外，一圈一圈的挨着粘

     4  幼儿作画，教师指导

          三、结束部分

  现在我们要把做好的小蜗牛送给它们的朋友了，请小朋友把你的小蜗牛也送过来吧

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活动反思：这节活动的重点在于让幼儿学会绕圈粘，开始的动画片挺吸引孩子的,孩子的想法在没有开始做的时候很多，可是实际做的过程比较难，以至于有些孩子放弃了自己的想法，改为较简单的做法了。不过幼儿的参与情况挺好的，大部分幼儿都自己动手做了，虽然作品有差别，但每个幼儿都有不同程度的进步，值得鼓励。