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大班科学活动油和水优秀教案及教学反思

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楼主
发表于 2013-8-30 17:44:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
活动目标:

  1、 让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。

  2、 初步学习记录实验结果。

  3、 培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。

活动准备:

  小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。

活动过程:

一、             视频导入

播放《小鸡和小鸭》视频,幼儿观看后提出问题:

为什么小鸡淋过雨以后浑身湿淋淋的,而小鸭轻轻的一抖身上就干了?

设问激发幼儿探索的欲望。

二、出示实物,引出主题

  1、 猜一猜:杯子里装的是什么?

  2、 试一试:想办法辨别杯子里是什么?

  导语:我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道他们是什么呢?你来试一试。

  3、 说一说:杯子里装的是什么?你是怎么知道的?

三、实验:观察油水分离现象。

  1、 猜一猜:假如猜把油和水倒在一起,会发生什么事情呢?

  2、 幼儿实验、观察。

  1) 把油和水倒在一起,你发现了什么秘密?

  2) 用筷子搅拌几下,再次观察,“你又发现了什么?”

  3、 小结:油和水倒在一起后,油和水是分开的,而且油总是在 上面,水总是在下面。 四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。

  1 、 猜一猜:“今天,来了许多粮食朋友,你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳,请你把它们一个一个放进杯中,猜一猜有什么奇妙的事情发生?”

  教师介绍记录纸,然后让幼儿把猜想的事情记下来。

  2 、 幼儿实验、观察,并把实验结果记录在纸上。

  3 、 交流实验结果

  1)同伴间相互交流实验结果。

2)个别幼儿在集体面前交流。

五、得出结论,体验得出结论的乐趣

再次播放视频,后半部分,得出小鸭是怎样回答小鸡的问题的。

小鸭的身上有一层油脂,淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦,所以很快就干啦。

小朋友们知道原因了吗?

今天,我们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论,为我们的成果鼓掌。

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沙发
 楼主| 发表于 2013-8-30 17:44:34 | 只看该作者
活动反思:

     科学活动一直是孩子们比较喜欢的一项活动,在科学活动中孩子们的积极性很高,参与性也很强,本节课也是一样,孩子们积极主动的参与,大胆的探索,发表自己的见解,因大班的孩子已经拥有一定的科学素养,科学课堂常规也很好,所以孩子们都能在教师的引导下逐步的探索研究,记录讨论,总结结论。本节课孩子们的参与度达100%。总之,要上好科学课,教师必须做好充足的准备,从活动设计到操作材料,更要能随机应变,给于孩子充足的探索时间和空间,以达到教育目的和效果。
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