班主任工作目标责任书

桃小

一、班主任的主要工作任务与工作职责

1.做好学生的思想工作，搞好“四有”教育，使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风，不断提高学生的思想政治素质。

2.教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。

3.及时向任课教师反映学生的意见，经常向学校反映学生的学习情况和提出教学建议。

4.配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课，独立、按时完成作业，保证教学秩序的正常进行。

5.严格执行对学生的考勤和请假制度，每周向全班同学公布一次考勤记录，并将考勤情况报告给学校。

6.指导班委开展工作，定期或不定期召开班委会，研究班上具体问题，支持团支部，学工处的工作。

7.积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动，关心学生学习、生活与健康，增强学生素质。

8.随时和宿舍有关管理人员联系，了解住校学生的情况，深入学生内部，解决学生存在的问题。

9.随时找个别学生谈话，针对个别学生的情况，做好个别学生的思想工作。

10.加强同学生家长的联系，同学生家长共同搞好学生的管理工作。

二、班主任班级管理的目标责任

1.学生出勤率高。

学生做到按时到校上课，班上杜绝学生无故旷课与早退现象，个别学生发生的旷课与早退现象，能得到及时的纠正。

2.上课秩序好。

上课不得出现有学生随意走动，随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课，能积极教师组织的教学活动。

3.学生遵守校纪校规好。

本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗、看黄色书刊与黄色录像等违法行为及故意损坏公私物品、烧电炉、不爱护校园清洁卫生，乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。

4.学生集体主义观念和守纪观念强。

能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动，做到参加人数整齐，精神状态好、组织纪律好。坚持了班会制度，班会内容和解决的问题有记载。

5.本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。

教室每天有清洁值日学生打扫卫生，每周做到了二次大扫除。寝室与清洁责任区亦做到了定期打扫并做到了平时的保洁。

6.本班学生思想品德分和考核做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。

对本班表现好的学生，能及时得到表扬、表现差的学生及时得到教育与处理。

7，加强安全教育 。每天利用读报时间对学生进行安全教育，总结班级一天的安全工作，及时发现和处理出现的各种安全隐患，并认真作好记录。

８、每周放假前必须对学生进行安全教育，教育学生要注重交通安全，异样天气在途中的安全，教育学生要结伴而行，严禁学生独自回家或路上逗留，不准学生投亲靠友，不准留校住宿等，确保每个学生 安全回家和返校，并作好记录。

９、教育学生注意食品卫生安全，不买不吃腐烂、变质及三无食品，严禁住校学生在校外就餐。

10、教育学生注意防火防盗安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到学校，严禁学生玩火，明烟或在寝室内点蜡烛等；教育学生要按时开关教育及寝室门，保管好自己的财物，避免贵遗失或被盗。

11、教育学生注意用电安全。严禁学生乱接乱拉电线，严禁学生爬越电杆或在高压电路附近玩耍，严禁一在校内使用各种大功率电器，严禁学生触摸各种裸露电线等。

12、教育学生注意人身安全，严禁学生拉帮结派，打架斗欧，教育学生要和睦相处。严禁学生携带刀具， 棒等凶器到 学校，教育学生要遵章守纪。

13、教育学生注意讲究清洁卫生，对学生进行卫生健康教育，积预防各种流行病，传染病的侵蚀。

14、加强做学生的管理，严禁学生投亲靠友或在校外租房住宿，教育学生要按时就寝，严禁学生私自出校门或翻越围墙等。

三、对班主任日常班级管理的要求

1.对班主任实行坐班及要求“六到场”的工作制度，即要求班主任平时做到学生在上课时，班主任在办公室坐班之外还应做到上第一节课以前、课间操、上午放学以前、下午上第一节课之前、下午放学以前以及学生参加课外活动及公益劳动时到堂对学生实行面对面的管理。

2.班主任每周必须开一次班会，班会应有计划、有准备、有针对性，形式要多样化，不走过场。

3.班主任对违纪学生的工作要做到“四及时”：个别谈话及时; 与学生家长联系及时; 该实行纪律处分的提出处分建议及时; 该赔偿的赔偿及时。

4.班主任平时要做好学生思想品德分的考核，并要做好原记录，与此同时要在班上及时予以公布。

四、达标与否的奖励与处罚

班主任工作的达标情况与班主任评优结合。

1、对于不履行班主任职责，现忽职守或其他原因不适合做班主任工作的，应该撤消或免去班主任职务。

2、学期结束，学工处对各班进行班主任工作达标情况的评比检查，根据评比结果,按分数有高到低依次被评为市级,县级,校级优秀班主任。

五、班主任工作达标，由学工处安排专人予以考核。