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备课时间:2013-4-2 授课时间:2013-4-3 执教班级:小班
执教教师:王嘉琦
活动目标:1、探讨朋友相处之道。
2、了解友谊的可贵。
活动准备:准备班上幼儿的照片、小红花数个。
活动重点:探讨朋友相处之道。
活动难点:了解友谊的可贵。
活动过程:
(一) 教师参考幼儿用书第8~11页,讲述故事《最好的朋友》。
(二) 教师提问:
1、 说说看小熊帮帮在公园做什么?
2、 松鼠皓皓为什么会吵架?
3、 两个好朋友为什么会吵架?
4、 想一想自己是不是也会跟好朋友吵架,为什么事而吵架?
(三) 引导幼儿讨论、发表和朋友相处的方式。想一想自己是不是也有好朋友,谁是你的好朋友?你会和好朋友做些什么事?如果没有朋友,会有什么感觉?
(四) 请幼儿描述好朋友的优点,如:长得很可爱、待人很亲切、天天笑眯眯、喜欢帮助别人。
(五) 教师展示事先制作好的“我的好朋友”海报,呈现全班幼儿的照片,让幼儿观察:
1、 海报上有谁?有没有自己的好朋友在上面?
2、 发给幼儿每人一个小红花,粘贴在海报上自己喜欢的幼儿照片下方。
(六) 与幼儿一起统计小红花的数量,看看哪位幼儿得到的票数最多。
(七) 请得票最多的幼儿上台发表想法。
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