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六一《红领巾之歌》诗歌朗诵

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楼主
发表于 2009-5-24 08:00:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《红领巾之歌》
  
  (合)
  
  我们是光荣的少先队员,
  
  我们是这一世纪的中国少年;
  
  我们是展翅欲飞的雏鹰,
  
  我们是意气风发的新一代。
  
  
  
  (独)
  
  (女一)六月,我走出深深绿草的诗丛
  
  走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨
  
  格外瓦蓝的天空下
  
  蓦然间
  
  我的眼眸
  
  掠过你红色飞扬的飘动
  
  红领巾
  
  阳光下的飘动……
  
  
  
  (男一)飘动,引领着你们一如晨光般清纯的笑声
  
  引领我,遥远里淡漠了的梦想
  
  向你们
  
  急速靠近
  
  我要用,直白的语言
  
  叙述,我年少时的心灵
  
  
  
  (合)
  
  五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;
  
  百余年的风雨,给予我们坚强的力量。
  
  党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,
  
  祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。
  
  巍巍群山,是我们挺拔的脊梁,
  
  核电之光,是我们无尚的骄傲。
  
  
  
  (独)
  
  (女二)呵,我曾经的红领巾
  
  你是红旗的一角,革命先烈的血将你染成
  
  入队仪式的庄严里
  
  我虔诚地将五指紧齐合并
  
  手,举过头顶
  
  让你红色的光荣,系上我
  
  纯至的胸前
  
  
  
  (男二)此刻,我的眼前拂过
  
  圆明园燃烧的大火
  
  拂过,甲午海战的风云
  
  虎门炮台弥漫的硝烟
  
  拂过,红旗漫卷西风,艰难卓绝的二万五千里长征
  
  拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景
  
  和钟山风雨苍茫的
  
  黄昏……
  
  
  
  (合)
  
  顺着前人的步履,
  
  中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来;
  
  因为我们的努力,
  
  鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。
  
  
  
  我们实践“五爱”要求,争做“四有”新人,
  
  我们播撒道德的种子,收获体验的硕果。
  
  我们是合格的小公民,
  
  我们是文明的小天使。
  
  面对困难,无所畏惧,我能行。
  
  面对挑战,充满自信,我能行。
  
  
  
  (独)
  
  (二女)那个六一的时刻
  
  至纯的心灵
  
  仿佛听到,天安门前毛主席震撼世界的宣言
  
  感到礼炮排空的豪迈
  
  看到和平鸽,与鲜花齐飞蓝天
  
  人民,激动欢呼的潮声
  
  托起新中国的五星红旗
  
  狂舞
  
  蓝天黎明
  
  
  
  (二男)星星火炬,队旗前
  
  我将手,举过头顶宣誓:
  
  时刻准备着!
  
  准备着,为祖国献身
  
  眼前,飘过一页一页美丽的明天
  
  呵,那时的天空
  
  特别明净……
  
  
  
  (合)
  
  请向灿烂的世纪传达我们的心声,
  
  我们会成为凌空展翅的雄鹰;
  
  请向伟大的祖国传递我们的承诺,
  
  我们将是社会主义事业的建设者和接班人!
  
  金星闪烁,火炬燃烧,我们全小(全小指:浙江省平湖市全塘中心小学)2千多名少先队员手拉着手,肩并着肩,心连着心,
  
  以红领巾的名义庄严宣誓:
  
  胸怀祖国放眼世界
  
  积极实践勇于创新
  
  全面准备振兴中华
  
  星星火炬代代相传
  
  
  
  (独)
  
  (男三)那时的天空特别明净
  
  红领巾,每夜都在我的枕下熨平
  
  伴我入睡
  
  听我梦的笑声
  
  “好好学习,天天向上”
  
  是努力的座右铭
  
  雷锋精神,是思想的象征
  
  董存瑞,黄继光,邱少云
  
  是我心灵中,不可磨灭的英雄烙印
  
  
  
  (女三)我心爱的红领巾呵
  
  伴我“坐在高高的谷堆上面
  
  听妈妈讲那过去的事情……”
  
  我的红领巾,让我高擎星星火炬
  
  在成长的岁月里
  
  鼓舞我,走出艰辛而纯净的童年
  
  一路前进
  
  唱响,我美丽田野的歌声
  
  走向团徵
  
  走向,镰刀斧头的红旗!
  
  
  
  (合)
  
  呵,我的少年朋友
  
  在今天,你胸前的红领巾依然鲜艳
  
  阳光下
  
  红色的意义,依然没变
  
  你是祖国,又一代繁茂的花朵
  
  肩负建设未来的重任
  
  让你的眼睛充满虔诚,让胸腔灌满四海涛声
  
  在“六一”
  
  将手再一次举过头顶
  
  向祖国宣誓
  
  我们的未来,九霄腾飞!


原文931
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