幼儿音乐游戏活动教案 拉大锯

网站工作室

教育活动目标：
1、培养幼儿在游戏中用汉语表达的主动积极态度。
2、能为自己的童谣配上较合乎韵律的动作。
3、让幼儿在游戏中创编童谣。
传统玩法：
   两人面对面站立，拉住对方双手，做拉伸动作，并按动作节奏朗诵童谣：拉大锯，扯大锯，姥姥家唱大戏，来接我，请你去（动作：两人一臂从头上翻转后，背对背），大家一起去看戏（动作：翻转到面对面）。游戏重新开始。
创新玩法：
  三个人面对面坐着，双脚自然盘曲，三个幼儿手臂两两交叉，做拉伸动作，并按动作节奏朗诵童谣：拉大锯，扯大锯，姥姥家唱大戏，来接我，请你去。大家一起去看戏（左拉据似的前俯后仰动作）。游戏重新开始。
游戏准备:
           游戏场地，幼儿每人一块垫子
游戏过程:
一、开始部分：
教师示范游戏，激发幼儿的参与兴趣。
师：“小朋友，你们见过木匠拉锯吗？现在老师学给你们看。（三位教师一起模仿木匠拉锯。边做动作边唱童谣“拉大锯，扯大锯，奶奶家唱大戏。来接我，请你去。大家一块去看戏。”）你们觉得好玩吗？”

网站工作室

   
二、基本部分：
1、幼儿学游戏童谣。
师：我们先学会这个童谣再进行游戏好吗？教师进行教唱童谣，幼儿学唱。
2、教师介绍游戏规则。
师：请每个人都找两个好朋友，三人组成一组面对面坐着，双脚自然盘曲，双手对握，向老师一样，边唱童谣边，做拉锯似的前俯后仰动作。
3、幼儿玩游戏，教师观察、指导幼儿。
幼儿学会唱童谣，动作做掌握了，三人组成一组玩游戏。
三、结束部分
教师对于今天在游戏中表现突出幼儿进行表扬，活动自然结束。
安全提示：
1、幼儿坐在垫子上时要注意不能靠边坐，要坐在垫子中间。
2、在游戏过程中做拉锯动作时三方幼儿用力要相当，强调游戏规则。
                  
游戏道具制作过程 ：
（1）        准备一斤棉花，60公分长的布料，针线。
（2）        将布料平均裁剪成两份。
（3）        将布重叠留一公分，然后从留一公分处开始缝制，留一边，把准备好棉花放入再将布缝制。
                    


疏勒县第一双语幼儿园
                            朱瑛