一、温故知新（3分钟）
1、根据问题选择算式并连线。（3分钟）
妈妈买了29个果冻，第一天吃了7个，第二天吃了15个。
（1）两天吃了多少个？ （1）29-7-15
（2）还剩多少个果冻？ （2）15-7
（3）第一天比第二天少吃多少个？ （3）7+15
二、自主探究（21分钟）
1、自学第11页第3题。（5分钟）
观察：他们带20元钱买票够吗？我是这么想的？和对子同学交流讨论。
2、自学第11页第4题。（10分钟）
我会独立完成表格。
3、完成第5题思考题求：一共有多少个方木块？我可以用多种方法进行解答。 （6分钟）
三、当堂检测（14分钟）
1、池塘里原来有50只小蝌蚪，游走了12只，又游来了15只，现在池塘里有多少只小蝌蚪？
2、妈妈买来2盒月饼，每盒有9块，送给奶奶6块，还剩多少块？
3、1路公共汽车上原有15人，第一站有6人下车，第二站有4人下车，现在车上有多少人？
4、选做题
兔比鹿多24只 猴的只数是鹿的5倍 鹿有8只
请根据以上信息提出1个两步计算的数学问题，并解答。
四、整理导学案：(2分钟)
1、对照学习目标，把自己已经完成的学习目标后面画个笑脸。
2、把自己本节课的收获或提醒自己的话用红笔写在右面栏里。
发表于 2013-7-12 10:43:06
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