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幼儿园中班全学年艺术教案下载(全册)

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15#
 楼主| 发表于 2013-7-8 07:55:01 | 只看该作者
活动名称:小白船
教学形式:集体教学
适宜年龄:4.5岁——5岁
所属领域:艺术领域
活动来源:《幼儿园活动整合课程指导》第86页
关键词检索:敲击、演奏
活动目标:
1、情感目标:尝试体验和表现音乐的情绪。
2、认知目标:学习看指挥进行乐器演奏。
3、能力目标:能够根据情境编配身体动作和乐器演奏方案。
活动准备:1、乐曲《小白船》,小铃、三角铁、沙锤。
活动过程:
1、弹奏《小白船》乐曲,幼儿随乐曲拍击3拍子节奏。
2、随乐曲讲述情境:在小河边,这儿划来了一只船,那儿划来了一只船,许多小船都划来了(1—16小节);小船在水面上做游戏(17—24小节);小船在水面上打转玩(25—28小节);后来,这边船要回去了。人们挥手告别;那边船也要回去了,人们挥手告别(29—32小节);最后,船越划越远,越划越运(33—36小节)。
3、引导幼儿分段欣赏乐曲,并将乐曲同情境及各种动作匹配,如引导幼儿用各种划船动作表现乐曲1—16小节的小船陆续划来的情境等。
4、以身体动作配乐。
—带领幼儿练习身体动作,并引导幼儿根据情境配乐。
—幼儿看教师指挥,做空手敲击乐器动作。
—幼儿看教师指挥,练习敲击乐器。
—幼儿看教师指挥,进行演奏。
活动延伸:把乐曲音乐放进活动区,请幼儿听乐曲敲击乐器和动作表演。

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16#
 楼主| 发表于 2013-7-8 07:55:11 | 只看该作者
活动名称:造飞机
教学形式:集体教学
适宜年龄:4.5岁——5岁
所属领域:艺术领域
活动来源:《幼儿园活动整合课程指导》第100页
关键词检索:高音,低音
活动目标:
1、情感目标::感受音乐的高低变化及其所表达的情绪.
2、认知目标:了解音乐结构中的重复现象.
3、能力目标:能运用肢体动作表现飞机的飞行.
活动准备: 1、有高低音的乐器.
活动过程:
1:模仿飞机飞行的样子,请猜一猜:
--这是什么交通工具?
--请你也来做飞机.
--带领幼儿一起飞行.可以编一些简单的情节,如遇到一座高山飞机爬行,飞过一大朵白云,飞得低低地接近海面等.
2:引导幼儿感受乐器的高音和低音.
--弹奏乐器的高音部分,请幼儿感受飞机高高地飞行,并用动作表现出来.
--弹奏乐器的低音部分,请幼儿感受飞机低底地飞行,并用动作表现出来.
--随意弹奏乐器的高音和低音的部分,请幼儿随着旋律的高底学飞机飞行,听到高音时就飞高,低音时就飞低.
3:播放磁带,学唱歌曲<造飞机>,请幼儿边唱边做动作.
4:和幼儿一起讨论:
--歌曲的哪些地方感觉像飞机飞得高高的?哪些地方像飞机飞得低低的?引导幼儿根据音乐来分辨.
5:将幼儿分成两组,一组扮演飞机飞得高高的,另一组扮演飞机飞得飞的低低的,再随歌曲表演刚才讨论的飞高或飞低的地方.
活动延伸:播放vcd<造飞机>,与幼儿一起欣赏.
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17#
 楼主| 发表于 2013-7-8 07:55:41 | 只看该作者
完整版下载 艺术领域教案[1].doc (75.5 KB, 下载次数: 1919)
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