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标题:
中班艺术教学设计:有趣的立体书
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作者:
网站工作室
时间:
2013-7-7 22:05
标题:
中班艺术教学设计:有趣的立体书
活动目标:
1、情感目标:享受立体书的乐趣。
2、认知目标:学习制作立体卡片。
3、能力目标:锻炼动手操作能力。
活动准备:各式立体书、立体卡片,图画纸、色纸、色笔、胶水、剪刀、胶带等美劳工具。
活动过程:
一:引导幼儿回忆让纸站起来的方法。
二:拿出一本立体书,向幼儿讲述故事,一起享受立体书带来的惊喜感,教师一边示范正确的翻书方法,一边小心操作立体书可玩、可操作的部分。
三:请幼儿说一说:
——立体书和其他书有什么不一样。
——为什么书中的纸会站起来?是怎样做的呢?
四:拿出立体卡片和幼儿一同研究制作方法,鼓励幼儿尝试多种方法把卡片变成立体的。
五:立体卡片做好后,请幼儿轮流展示分享。
活动延伸:利用故事时间讲讲自己设计的立体书,并说说自己设计的独到之处。
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