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关于洛克的《教育漫话》(一)
──“请跟我来”之十五
淄博市临淄区金茵小学 常丽华
亲爱的家长:
本来想向您推荐洛克的《教育漫话》──这是一本关于教育的经典书籍,但是走遍了临淄的书店,我也没买到这本书。网上,我读到了看云几万字的读书笔记──可谓深入浅出,发人深思。我作为母亲,读后直冒冷汗:在教育女儿的问题上,我竟然犯了那么多错误──过多地顺从女儿,感情胜过理智,规则要么太多要么没有等等。我想,家长一定有很多和我一样的,错了还不知道呢。明事理──是的,对家长来说,这个太重要了。因此,从今天开始,我把她的部分读书笔记印发给您。每一封信,我都希望能读到您的回复。我能因此知 道,我们在做着同样的事情──和孩子共同成长。也希望,这样的一些交流能真正让我们的孩子健康、快乐地成长。
(内容略)
(“请跟我来”之十五、十六、十七都是关于洛克的《教育漫话》。摘录一部分家长 写给我的回信。)
(1)
一直以来,总是抱憾自己的女儿不够聪明,反应不迅速,思维能力差。看了常老师的 信,我比较深地了解到智慧的定义。怎样算聪明──把心思用在该用的地方。
女儿纯洁的眼睛、认真的学习态度不带任何功利的语言和越来越浓厚的学习兴趣,不都是一笔宝贵的智慧财富吗?
我一遍又一遍地告诉自己:保护女儿善良的天性、纯真的心灵,远离成人世界里那些虚假成分的狡猾;引导女儿日不间断地从书中汲取知识,诚实勤勉地努力;培养女儿良好的生活和学习习惯,是小学阶段的重要任务。
相信只要我和女儿同心协力,一起付出,一起努力,就一定有收获。
“把精神用在伟大的有价值的思想上”──并在追求真知的过程中,变得更加聪明、理性、高尚。
──吴秋璇的妈妈
(2)
您的每一封信,我都看得很认真,做得也很认真。我不大善于表达,也只有多做了。每一期您的建议、教导或者批评我都会牢记,我正在努力改进,一直没有停止过!看看夏樱心的进步您会体会到的!
今天看了您的信,的确对我触动很大,字里行间,时时刻刻都可以找出自己的影子──“总打着为你好的旗号而折磨孩子。不惜以孩子的身心健康为代价而榨取分数……”这是我吗?一直没意识到。
“蓬生蔗中,不扶自直;白沙在涅,不染自黑。诚实、善良、勤奋……”自己是这样的父母吗?我做到了吗?光说不做,对孩子的教育多么苍白啊!
“孩子好比一辆汽车,被两个完全不懂驾驶技术的人掌握着,在社会上横冲直撞。”多么有趣而贴切的比喻!如果真有“父范学堂”“母范学堂”,我一定报名学习! 孩子,就是父母的文凭。
──夏樱心的妈妈
(3)
读了您信中对“健康”的论述,感受很深。记得前一段时间,我把分数看得很重,无形中使孩子受到了影响。当她考了好成绩,总是高兴地告诉我。而考得不好的时候就不吭声了。后 来发展到回家只报喜不报忧。通过一系列发生在孩子身上的事,我考虑了很久:我是不是从来没有考虑过孩子的感受?我与孩子的父亲认真地讨论这个问题,决定不给孩子施加大大的压力,而是营造一个轻松的学习氛围。成绩不好时,也不对孩子打骂,以免造成孩子的心理负担。于是我们不断地鼓励她,赏识她,告诉她只要努力了就一定能取得好成绩,考不好,就要找出原因,争取下次考好。
成长永远都比分数重要。
──王含月的妈妈
(4)
这段时间我们不断收到您关于《教育漫话》的信,我们了解到了关于健康、顺从、智慧、赏罚、规则等方面的教育。真是好了!也正因为读了这几封信,我们才发现曾经在教育孩子的方式方法上有许多错误。这些信就是及时雨啊!否则,我们会在错误的道路上越走越远。不知道什么时候能买到《教育漫话》这本经典书籍?
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