幼儿园数学优质课教案 课题《几何造型秀》

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教学目标：
○1认知：了解形状与几何造型的组合关系。
○2技能：认识三角形、半圆形、梯形、圆形、长方形、椭圆形、正方形等图形。
○3愿意共同参与游戏。
活动准备：
一幅图画、三角形、半圆形、梯形、长方形、椭圆形、正方形、扇形等图卡、教学挂图。
活动过程：
故事导入：《小熊一家》，小熊失踪了，要请小朋友帮助它闯过四关，才能把小熊宝宝救回来。
第一关：谜语大闯关
什么圆圆圆上天？什么圆圆在水边？什么圆圆头上戴？
什么圆圆跑得欢？（引导幼儿进行思考，说出我们生活中的圆形物品）（利用图画进行谜语里面的图形进行小结）。
第二关：图形大闯关
出示各种图形，并请幼儿将图形和物体进行联想。
小结：我们生活周围许多物品都是由各种图形组成的。
第三关：造型大闯关
请幼儿用各种图形拼摆成各种几何造型。
第四关：争分夺秒大闯关
请幼儿和自己的爸爸妈妈用最短的时间来进行比赛（比赛分两组进行）。
小结：利用挂图进行小结，闯关成功，熊爸爸和熊妈妈找回了小熊宝宝，为了表示感谢，给逻辑高的小朋友准备了许多礼物。
活动结束：