课型 | 课题 | 年 月 日 | |||
备课组长签字 | 蹲点领导签字 | ||||
学习目标 | 1我会认识5个生字,会写12个生字。正确读写“呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、洞察、原子核、程控电话、因特网、联系、哲学家、归根到底”等词语。 2有感情地朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出自己的阅读感受。 3了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 | ||||
学法指导 | 1、 在合作之前要充分进行自学,完成自主练习。 2、 根据导学案展开学习,遇到自己解决不了的问题打问号,在小组内讨论。 | ||||
知识链接 | 路甬祥 全国人大常委会副委员长、中国科学院院长,中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生,浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士,1998年当选为第三世界科学院副院长。2004年2月,路甬祥获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”,表彰他为促进意中两国科技交流方面所作出的贡献。 科学改变人类生活 2000年,浙江少年儿童出版社出版了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书,这本书由路甬祥主编,书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。以下是书中介绍的科学改变人类生活的一部分事例。 拉链:1931年以后,拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。 圆珠笔:由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。 空调:1902年由美国人开利设计成功并申请专利。 洗衣机:1906年,美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。 冰箱:1923年,瑞典两个工程师制成了世界上第一台电冰箱。 电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 移动电话:20世纪的三四十年代,在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代,民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在,移动通信可以随时随地进行 | ||||
预习指导 | 1、我能把课文读正确、读流利,圈画出生字词,读准字音,识记字形。我要特别注意“赖、耕、幻、核”的笔画 2、我会读写下列词语:改观、寄托、哲学家、呼风唤雨、幻想、洞察、因特网、依赖潜入、腾云驾雾、成都、联系、归根到底 3、我要运用查工具书,联系上下文等方法理解下列词语: 呼风唤雨 依赖 腾云驾雾 洞察 改善 4、我知道“忽如一夜春风来,千树万树梨花开“出自哪首古诗,并理解意思。 5我能自由朗读课文,知道课文主要讲什么?从哪几个方面讲的? 6我要搜集、阅读有关20世纪重大科技发明的文字和图片资料。 | ||||
学 习 过 程 | 师生笔记 | ||||
一、导学 1、谈话导入:当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话和同学交谈的时候,当你登陆网站查询资料的时候,你是否感到科学技术的神奇威力。 2、你还知道哪些科学技术给人们带来了方便? 3、根据学生回答,教师总结,出示课题。(板书课题,齐读课题) 二、独学: 1、我能正解、流利地朗读课文。 (1)我能熟练地认读词语::呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、洞察、原子核、程控电话、因特网、联系、哲学家、归根到底 (2)我要提醒大家注意 l 易错难写的生字:赖、耕、幻、核。 l 读音:潜qián(√)qiǎn(×) l 利用形声字记字:程、驾、控、哲 l 用对比区别字形记字:比较记忆“幻”和“幼”、“懒”和“赖” (3)我能说说下面词语的意思: 呼风唤雨 依赖 腾云驾雾 洞察 改善 寄托 幻想 (4)我要把难读的句子多读几遍,现在我能正解、流利地朗读课文了。 2、我能再读课文,理清结构。 (1)我能默读课文,找出能感受到20世纪呼风唤雨的句子。 (2)我能找出书中举出了哪些科学技术成就事例,我还能举出哪些科技成就,它给人类带来了哪些便捷? 3、我能认真反复朗读课文,了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。 (1)读文章前2段,我能理解“发现”和“发明”的区别; (2)我能理解3、4、5自然段的意思,并给每个自然段拟个小标题 4、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙来寄托自己的美好愿望。寄托古人的幻想都成为现实,今天的“千里眼”是 ;“顺风耳”是 ;会“腾云驾雾的神仙”是 。这些巨大的变化说明了 。 三、互学 1、 对学:对子交流、讨论,提出对学后不懂的问题。 2、 群学: (1)组长分工,各尽其才,讨论交流。 (2)小组领取任务。 (3)在小组内预展。 四、评学: 1、(展示)全班大展示,通过今天的学习,你最大的收获是什么? 20世纪已经过去,二十一世纪属于我们,同学们,你们将怎样畅想未来? 2、(达标测评) (1)听写文中生字词。 (2)我能认真读下面的句子,能理解加点词句的意思。 a、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 b、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 c、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 五、整理导学案 |
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