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标题: 苏教版小学五年级语文上册期中质量调研测试卷 [打印本页]

作者: 水水水 时间: 2013-7-3 01:02
标题: 苏教版小学五年级语文上册期中质量调研测试卷
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   试卷内容预览：
苏教版五年级语文上册期中测试卷
  班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿
识字•写字
一、看拼音写词语。(10分)
  máo dù　 wēn xīn　 chún pǔ　 ān  xiáng　    hào  hàn
(       ) (       )  (       ) (       ) (          )
  Lā ji　 tā  xiàn　  jí　xìng       wū yè    　 jiān  zhà
(       ) (       )  (       ) (       ) (          )
二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）
教诲（huǐ  huì）    接济（jǐ    jì）    戛然而止（jiá  gá）
˙                ˙                ˙
给予（jǐ géi）逢（páng féng）蒙       船弦（xián  xuán）
˙                ˙                      ˙
三、画出下面句子中的错别字，并在后面的括号里订正。（2分）
1．少先队员必需经长佩带红领巾。                （          ）
2．小兰下绝心要圆满完成任务，在坚苦也不怕。    （          ）
阅读•积累
四、把下列词语补充完整。（8分）
金(  )辉(  )       邯郸(  ) (  ) 　守(　)（　）兔　　画龙(　)（　）
买（  ）（）珠　卧（  ）尝胆  　　惊（  ）失措　　（）然大（　）
五、按要求填成语。
1、寓言故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、成语故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、历史故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
六、按课文内容填空。（12+2分）
  1、去吧，天空会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给你们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
去吧，大地会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给你们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《去打开大自然绿色的课本》）
2、八仙过海-----＿＿＿＿＿＿。
千里送鹅毛-----＿＿＿＿＿＿。
3、骨灰撒大海，＿＿＿＿＿＿。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
4、照样子，写句子。
树的幸福，在于以翠绿点染土地，＿＿＿＿＿＿，保持水土，捧给世界以＿＿＿＿＿＿。所以，树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福，在于＿＿＿＿＿＿。
所以，河流在＿＿＿＿＿＿。（2分）
5、你在课外收集到哪些歇后语?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
七、阅读短文，完成文后的练习题。（12分）
(一)课文片断分析(8分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这个片断选自《          》，作者是  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿       。
2、照样子，写词语.恭恭敬敬＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
3、课文中    ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。
4、"十年树木，百年树人"的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（二）时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉心里想                      ，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好（吗  呢  吧）！只要你好好努力，你就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗呢吧）。
他想起自己刚才说过的话，便向自己熟悉的一所小学走去，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他又懊悔地哭起来。正巧，他又碰到了时光老人。


1．给下列带点的字选择正确的解释，在下面划“—”。（2分）
返老还童（a、交还原主  b、回报  c、恢复）
　  ˙
试探  （a、暗中打听  b、探求，寻找解决问题的方法  c、看望）
˙
2．在短文的“（  ）”内选择恰当的词，用“√”标出。（2分）
3．联系上下文，在短文中的“＿＿＿＿＿”上填上合适的内容。（2分）
4．流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭，说：“我真后悔呀！”他后悔什么？（3分）

5.流浪汉后来又见到时光老人，时光老人可能会对他说些什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。（3分）
运用•表达
八、修改病句。（也可以用正确修改符号在原句上修改）（2分）
1．同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、选择关联词语，恰当地用到下面的句子里。（3分）
只有……才……　　不但……而且……　如果……就……　无论……总是……
1．老师多么忙，对我们提出的问题很感兴趣。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．你们要好好学习，要坚持锻炼身体。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．这样，你们能担当起建设祖国的重任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、选择合适的词语填空。（3分）
      冷静平静    恬静    安静    宁静
1．班主任出现在教室门口，教室里顿时（          ）下来。
2．王老师对我们说：“考试时要（          ），不要急躁。”
3．四周的连绵的青山，环抱着这个（          ）的小山村。
十一、作文。（30分）
你有哪些心里话想对别人想说？可以传达问候，可以表示歉意，可以说委屈，也可以提出建议……
要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。

作者: 水水水 时间: 2013-7-3 01:02
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