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试卷内容预览：
苏教版语文四年级上册期中测试题
山东省菏泽市牡丹区第四小学 刘云
一、 把下面加点字的错误读音划掉。
开辟（pī pì） 笨拙(zhuó zhuō) 逃窜(cuàn chuān) 敏捷(mǐn mǐng) 山寨 (zhài zài) 欺侮(huǐ wǔ) 秩序(cì zhì) 浸透(qín jìn)
二、 看拼音写词语。
sù zào zhèngfǔ xuányá chùsheng chengfa
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cánkuì gāobǐng bìxuèdānxīn xiāngdéyìzhāng
( ) ( ) ( ) （ ）
三、 比一比，再组词。
竭（ ） 偷（ ） 拣（ ） 笛（ ） 恰（ ）
揭（ ） 愉（ ） 栋（ ） 苗（ ） 洽（ ）
四、 给下面的多音字组词。
xiān( ) mài( ) dōu ( )
鲜｛ 脉｛ 都｛
xiǎn( ) mò( ) dū ( )
五、 按要求写四字词语。
1、 开天辟地:
2、 高低错落：
3、 默默无言(AABC)：
4、 秋雨潇潇(ABCC)：
5、 形容人物精神品质的：
6、 描写自然景色的：
六、 按要求该写句子。
1、满载着一罐罐牛奶的汽车火车不停地开往城市。（缩句）
2、如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改成不带问号的句子）
3、（ ）你决心做一名优秀的少先队员，（ ）应该从现在做起。（填上恰当的关联词语）
4、说话不礼貌的人是不文明的行为。（改病句）
5、黄河游览区的春天是个美丽的地方。（改病句）
7、 每当这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。（改成双重否定句）
8、 没有一个孩子不爱自己的母亲。（改为肯定句） _______________________________________________
七、按课文内容填空更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
1、在昨天与今天之间 ,
在现实与理想之间 。
啊，教师的事业多么 ！
2、《但愿人长久》的作者是 朝诗人 。但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月。表达这一美好愿望的诗句是 。
3、《望洞庭》的作者是 朝诗人 ，诗的后两句是：
， 。
《峨眉山月歌》的作者是 朝诗人 ，诗的前两句是
， 。
4、秋天的太阳 ；秋天的空气 。
苹果嚷着冷了，要 ，葡萄嚷着冷了，要 。
5、写一条自己喜欢的歇后语：
6、童童不喜欢学习，不爱看书，请你写一段话用上一句或两句名言劝劝她：
八、 阅读下面的短文，回答问题：
春潮
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背（阴荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶、融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（坚、艰）冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（训、驯）服地和残冬一起向远方流去。
春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
1、在文中括号内选择正确的字，恰当的打“√”。
2、我会写出下列词语的反义词。
进攻（ ） 增强（ ） 寂静（ ） 寒冷（ ）
3、读下面的句子，回答问题。
（1）北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻，冬天在撤退”？请在文中用波浪线画下来。（不少于三句）
（2）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。
“挤”和“扯”这两个词表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？
（3）描写景色从以下方面进行：①描绘形状；②描摹声音；③描写颜色。下面三句话分别是从什么方面进行的？（填序号）
A一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去;( )
B发出咔嚓咔嚓的声响( )C溅起一片片雪白的浪花。( )
4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？（ ）
A、奔腾汹涌 B、不可抗拒 C、山崩地裂
5、第四自然段中，春水告诉大地一个什么消息？
九、习作。任选一题：
一、写童话 自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。（不少于350字）
二、写自己喜欢的动物 高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组，分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。（不少于350字）
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发表于 2013-7-3 00:45:08
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