幼儿园小班组半日活动设计方案

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一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：2012年4月27日上午（10：00—1：00）
三、活动重点：
　1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
　3、通过教学展示和亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
一、晨间活动　09：40—10：05
活动名称：体育锻炼、音乐律动、看书或者跳舞等
1、引导活动，放松关节《手指歌》、《小动物律动》
二、早餐活动10：05---10：30
　　1．餐前准备：让幼儿跟安静就坐，背诵进餐歌。
　　2．进餐要求：保持桌面地板的清洁卫生。做到不撒饭不说话，鼓励幼儿独立进餐，不挑食。
三、 做操活动10:35—11:00
1、做操要求：各班各就各位整队散开队形跟音乐律动。
2、能有精神的学习做早操。
3、要求幼儿根据音乐的节奏做动作。
四教学活动11:05—11:25
活动一
音乐游戏课：《走路》
目的要求：
1、要求幼儿能认真上课，模仿小动物的走路姿势。
2、鼓励并引导幼儿在同伴面前大胆的表现自己，并能愉快的加入到游戏活动中。
过程：
1、        师幼问好：小朋友们好！老师你好！
2、        律动：《拍手点头》、《生活模仿律动》
3、        复习生字、可以通过游戏来进行。
我、岁、早、宝、耳、目、手、足、
走、跑、坐、跳、纸、笔、刀、尺、车、开
4、复习儿歌《小司机》、歌曲《小司机》
5、教学《走路》
五、放松活动
1、 组织幼儿排队有节奏地开火车。
2、 提醒幼儿运动休息后擦汗，喝小半杯水、入厕。
　11：40---12：10户外活动
活动二

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活动二
名称：户外活动
1、老狼老狼几点了等游戏
2、游戏（丢手绢）

六、餐前活动
1、欣赏动画片或听轻音乐。
2、 复习已学过的歌曲、律动等。
（三） 和家长分享交流
1、 鼓励家长和幼儿讲讲今天最感兴趣的活动，请家长评价活动并发放意见表。
七、午餐12:40、1、 能独立完成自己的一份午餐，不挑食。
2、能保持桌面、地面、衣服的整洁。
八、午间散步1:10午睡
1、排队走线散步。
2、请幼儿入厕后上床安静午休。

                                                   



小（3）班：徐荣琴
                                                   2012年4月27日