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广东版三年级下册综合实践活动《蚂蚁与白蚁》教学设计教案
第七课:蚂蚁与白蚁
教学过程:
一,认识蚂蚁与白蚁
户外观察蚂蚁.
画出蚂蚁的身体结构.
查找有关白蚁的知识.
二,寻找大行动
成立活动小组和制定活动方案.
我调查蚂蚁,白蚁的活动方案
调查的时间与地点
将采用的方法
过程步骤
三,蚂蚁,白蚁怎样生活的.
讨论:在什么地方可以找到蚂蚁,白蚁
记录蚂蚁,白蚁家庭情况
家庭成员
外形特征(用文字描述或画出来)
分工
雄蚁(蚁王)
雌蚁(蚁后)
工蚁
兵蚁
查找资料,描述蚂蚁,白蚁生活方式.
项目比较
食物
交流方式
生活生活环境
巢的特征
蚂蚁
白蚁
四,蚂蚁,白蚁的危害与防治.
讨论:蚂蚁,白蚁的危害.
讨论:蚂蚁,白蚁的防治.
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