沪教版小学三年级下册美术《刻刻划划学版画》教学设计教案

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沪教版小学三年级下册美术《刻刻划划学版画》教学设计教案
单元主题：第三单元 印出来的画
课题名称：第6课 刻刻划划学版画

        知识要素
了解版画并尝试制作

        技能要求：
学习版画的制版与印制

        教学目标
体验与发现：了解版画的技法，体验其中的乐趣。
实践与创造：运用吹塑纸制作版画
欣赏与评议：欣赏作品，交流感受

        教学重点
掌握纸版的制作技能

        教学难点
版画的印制

        教学过程

一．欣赏
1．引起兴趣：教育引导学舌功能欣赏一些版画，并让学生猜一猜是怎样做成的？
2．了解冷画与版画的不同点和相同点。
3．版画的特点是什么？学生讨论，教师进行讲解。

二．制作与创作
1．学生讨论交流自己观察教师操作后的感受。
2．老师着重讲操作过程：
① 在吹塑纸上用圆珠笔画出图案（线条有疏密变化）；
② 滚上油墨；
③ 覆上纸轻轻压印（可连续印好多张）。
3．学生尝试吹塑纸版画的制作。
4．内容可以自选或创作。

三．评价与交流
1．展示自己的作品并简单介绍自己的创意。
2．让学生欣赏别人的作品，并谈谈自己的看法。
3．评选最佳作品。
4．教师点评。