小班户外游戏优秀教案：《圈圈乐》

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活动设计意图：
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。
活动目标：
1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。
活动准备：
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、山洞。
2.欢快的背景音乐磁带。
活动过程：
1.准备活动：师幼共同进场。
师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做圈操。
2.指导幼儿玩圈。
（1）请幼儿自由玩圈。
请幼儿说一说你是怎样玩圈的？并演示玩法。
（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。
（3）引导幼儿合作玩圈。
3.组织幼儿玩“运粮食”的游戏。
玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回起点。（情景：山洞，两个圈紧挨着依次摆好——小土坑，平衡木——小桥。）
4.亲子游戏“拯救宝宝”
玩法：大灰狼来了，小宝宝们都躲到圈圈里，请爸爸妈妈们来帮忙。
爸爸妈妈拿着小推车来接孩子。
（活动结束）
活动延伸：
鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：
1.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。
2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。
3.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。
4.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。