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大家好!今天我带来的是小班语言课,认识葡萄、西瓜,希望大家能提出宝贵的意见。
活动名称:认识葡萄,西瓜。
活动目标:1、认识葡萄、西瓜,并能用双语大胆表达。
2、在游戏中巩固葡萄、西瓜,体验语言活动乐趣。
活动准备:1、葡萄架、西瓜地、篮子20个、泡沫垫;
2、音乐 森林狂想曲
活动过程:
进场 小朋友们好! 老师好!今天我们一起去果园玩好不好? 好!
那我们出发吧!(维语)准备 音乐《森林狂想曲》 问好!
客人老师好!
一:出示葡萄,尝葡萄。
1、 认识葡萄
师:小朋友们,果园到了,漂亮吗?幼:漂亮。
师:我们一起看看这是什么?
师:葡萄。(重复两遍)
2、 摘葡萄
师:小朋友真棒!想不想吃葡萄啊 ?幼:想!摘葡萄
师:那我们先摘葡萄。跟老师一样。(维语)
师:摘葡萄、摘葡萄、葡萄、葡萄、摘葡萄、葡萄、葡萄、摘葡萄。
3、 尝葡萄
师:哇!摘了好多葡萄,我们一起吃葡萄吧!
请坐。这是什么?葡萄, 请吃,啊呜!
二:出示西瓜,抱西瓜
1、 认识西瓜
师:葡萄好吃吗?幼:好吃!
那我们一起看看果园里还有什么瓜果?
起立,跟音乐做进场动作。《森林狂想曲》
师:哇!这是什么呀?
师:西瓜。(重复两遍)
师:跟老师一起做。
2、 抱西瓜
师:小朋友真棒!想不想吃西瓜啊?幼:想!
师:那我们一起抱西瓜吧!
师:抱西瓜,嘿哟,抱西瓜,嘿哟。(重复五遍)
3、 吃西瓜
师:哇!好大的西瓜!我们一起吃西瓜好不好?幼:好!
请坐!切西瓜,咔嚓!
师:切好了,请吃!
三:游戏巩固
情景表演:师(扮演农民伯伯):咳咳咳,我是农民伯伯,我请小朋友们帮我摘水果,好不好?幼:好!谢谢小朋友,不用谢!(维语)
1、 师:小朋友们起立,到老师跟前来,每个小朋友一个篮子,准备好了吗?好了!我们出发吧!音乐!
2、 师:葡萄摘完了,我们一起送给农民伯伯吧!
农民伯伯:谢谢! 不用谢
3、 师:我们一起去抱西瓜吧!老师幼儿把西瓜从西瓜地抱到农民伯伯面前了。
4、 抱完了。:师(扮演农民伯伯):咳咳咳,谢谢小朋友。
幼:不用谢!
活动结束: 师:小朋友们今天高兴吗?
幼:高兴!
师:累不累?
幼:累!
和农民伯伯再见!再见! 音乐 《森林狂想曲》
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