幼儿园户外活动设计：瓶瓶罐罐总动员

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教育活动目标：
1、 知道要保护环境，废物利用，引导幼儿利用废弃瓶罐自制有趣的活动器械。
2、 通过在活动中曲线跑、跳跃、投掷等动作锻炼，发展幼儿的跳跃、臂力、机体的协调能力以及对方位、距离、力度和速度感知能力。
3、 培养幼儿的活动兴趣，强体健身，培养孩子的发散思维及创造性思维能力。

活动区一：塑瓶接球
活动准备：
①1.25L可乐瓶，整齐的截去下半部
②备若干纸球（皱纹纸团球），纸球大小略大于瓶子的直径
③可以将球与可乐瓶连在一条线绳的两端（线绳长约半米)。
教师指导：
①将截好的可乐瓶上半部倒置，放上一纸球，手握瓶口处，将纸球抛起后，再用可乐瓶的截口接球，看谁接的准。
②一个幼儿扔纸球，另一幼儿站在较远处手握瓶子接纸球。

活动区二：饶线拉瓶
活动准备：
①在两个矿泉水瓶中装上数颗黄豆，将两瓶口对口，对口处缠上胶布。
②中间套上一个塑料环(可从另一矿泉水瓶中截取一段2-3公分宽)。
③再将一根2 米左右长线绳的一端栓在塑料环上，另一端系在一个圆柱积木上。准备数套。
教师指导：
①        将准备好的两套塑瓶放在一条线上，几个人各持一圆柱积木，站在另一条线上。
②        几个人同时开始将长线快速饶在圆柱积木上，使塑料瓶向自己滚动，塑瓶先滚动至脚下者为胜。

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活动区三：趣味保龄球
活动准备：
①将规格相似的6个塑料瓶子或罐子排成一排或123阵形；
②将圆柱体的罐子（旺仔牛奶罐）装满沙土，并封口，或者准备网球一个。
教师指导：幼儿可以用不同的滚球姿势，用手中的圆柱罐或球去撞击5米——10米处的塑料瓶子，以谁撞倒的瓶子最多为胜。

活动区四：高乐高
活动准备：足够多的圆柱体饮料罐
教师指导：将罐子进行垒高的游戏，比赛谁垒的高。还可以垒成不同的垂直阵型。

活动区五：超级闪躲
活动准备：将5—6个塑料空瓶，均匀的挂在悬挂的绳索上。
教师指导：
①教师晃动绳子，孩子从绳索的一端饶过晃动的塑料瓶，曲线前进至另一端。不能碰到瓶子，碰瓶了为输。
②还可以两个人曲线追捉绕行前进。前面的人是被追者，边跑边晃动瓶子，后面的人是追者，边跑边躲避瓶子的撞击。追者若没有被瓶子撞击，抓到了被追者，就胜利了。

活动总结：幼儿在活动中锻炼了身体，体验了运动的乐趣。鼓励幼儿自己创编更有趣的活动。