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楼主: wangluo
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小学生科学知识精选(在线免费阅读)

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1583#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:53:00 | 只看该作者
茶壶盖上的秘密







每个事物都有自己的秘密,就连小小的茶壶盖也有自己的独到之处。


有一次久别的奶奶到我家作客,这回,妈妈让我这个没沏过茶的“小公主”来给奶奶沏茶。我拿出茶壶,把茶壶盖掀开,放入茶叶,倒上水,盖上茶盖。这时,我发现茶壶盖的捏把旁有一个小洞洞。这个小洞洞有什么作用呢?


面对着这个问题,我做了一次小实验。我把装满水的茶壶拿在手中,用左手堵住茶壶盖上的小洞洞,倒水时,怎么也流不出来。当松开那只堵口的手,再倒时,水就从壶嘴里流了出来。这是什么原因呢?我翻阅了《十万个为什么》这本书,书上写道:用手堵住小孔时,茶壶里的空气少,压力小,水就倒不出来;当松开手时,空气从小洞洞里钻进去,茶壶里有了空气,压力大了,水就从茶壶内倒了出来。看完之后,我的心里豁然开朗。


没想到茶壶盖上的小洞洞有这么大的作用。


指导教师:沈艳 吴明辉


摘自:胜利油田第四小学五年级三班


作者:张翠翠

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1584#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:54:00 | 只看该作者

茶水怎么变成了“墨水”



汪轶群



  同学们在生活中,一定都发现过秘密,但是你有没有去探根问底呢?告诉你,我这次不仅发现了秘密,还用实验证实了自己的发现。


那是今年国庆放假期间,我和几位小同学玩过家家的游戏。我把几枚锈铁钉放入装有茶水的杯子里,告诉小伙伴们这是我最爱吃的炖黄鳝。玩了一会儿,大家都腻了,就去玩捉迷藏的游戏。把玩过家家的东西一起堆放在我家的窗户底下。第四天早上,我还在睡梦中,便听见妈妈在院子里大声嚷嚷:“谁把墨汁放在杯子里了?我茶杯还能用吗?”我一听,坏了,大前天我从客厅里拿了一只茶杯,但我没放墨汁在里面呀!我一骨碌起了床,来到窗户下一看,果然我那天拿的那只杯子里有半杯墨水。这可怪了,明明我在杯子里放的是茶水和锈铁钉变成了墨了呢?难道它会变戏法吗?于是我将那杯浓似墨汁的水倒了,发现里面还躺着那几枚铁钉,只是变成了墨铁钉。这是怎么回事呢?


我这人,向来就爱动手动脑。这件事,我非弄个水落石出不可!我重新找来几枚锈铁钉放入了茶水中,便搬个凳子坐在旁边守着。大约过了两个多小时,茶水开始变色了。我见了,心里甭提有多高兴。到了晚上,我拿杯子一看,原来的黄色已变成咖啡色了。三天后,茶水才变得和墨水一样。


我又想,我把锈铁钉换成不生锈的钉子,行不行呢?我就用两个杯子做起了对比实验。三天过后,装锈铁钉的杯子里已变得一团漆黑了,而装不生锈钉子的杯子里几乎没能什么变化。


这是什么原因呢?为什么茶水里必须放锈铁打,才会有这样的变化呢?我查阅了许多资料,又去询问老师,最后终于弄明白了。原来,茶水中含有一种叫做单宁酸的物质,单宁酸遇到锈铁钉起了化学反应,两者结合,便成了黑色的水。


是呀,生活中的知识太丰富了!今后我一定要仔细观察,不断探索,揭开生活中形形色色的谜底,让大自然更好地为人类社会服务!

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1585#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:54:00 | 只看该作者
蟾蜍(或是青蛙)怕闪电吗?








(编者提示:人教版自然第二册第十四课《青蛙》)

近来,在我家附近的池塘和田野,蟾蜍(或是青蛙)每到夜晚就会“呱、呱、呱”地奏起交响曲。习惯了就不足为奇。但在5月1日零晨12左右,我被半夜刮起的大风吹醒,风中夹杂着点点雨水,我爬起来马上关好窗,外面的交响曲奏得还是很热闹。回床睡觉时,忽然,天边一道亮光,闪电后传来“轰隆隆”的巨响。“呱、呱”的叫声,随之也停了下来,一点“呱呱”声也没有,为什么呢?难道蟾蜍(或是青蛙)跟我一样害怕吗?想着想着,哗哗哗的雨声还有间断的闪电和雷声,不知不觉地进入梦乡。回校后,把事情告诉老师,我还笑着说:“是不是蟾蜍(或是青蛙)跟我一样被闪电和雷声吓怕不敢出声吗?”老师回答说:“你知道吗?俗话说‘青蛙叫,大雨到’当天要下雨的时候,空中的水份增多,湿度增大,青蛙通过它那湿润的皮肤,就能从潮湿的空气里吸取大量氧气,感到非常快活,因而特别活跃,于是呱呱地叫个不停。白天时,你经常听到呱呱叫吗?”我摇了摇头,哦!终于明白了,蟾蜍(或是青蛙)误以为闪电就是白天来临,所以不叫了。老师笑了笑走了,回头掉下一句话:“蟾蜍(或是青蛙)知道上当后,它又会呱呱地叫起来”。


其实,大自然不一定很深奥,只要细心观察,小学生也可以懂得其中的奥秘。


指导老师:露小雪


作者: 广州市番禺区莲花 山中心小学五(4)班梁小凤




摘自科学探究网

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1586#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:54:00 | 只看该作者

磁铁催猪长得快



湖北省汉川县分水镇新农小学六年级  



今年春季,我家养了2头猪,它们整天在圈里窜来窜去,有时甚至跑到圈外去了,由于猪不能很好地安睡,所以长得也很慢。


看到猪长得慢,爸爸请教邻居养猪专业户,从喂养的饲料上进行调剂搭配,还从集市上买回了催猪剂,但效果不太理想。看到此情此景,我暗暗地想,俗话不是说"贪吃贪睡横长肉"吗?怎样才能使猪安睡呢?于是,我也像饲养员一样观察和研究起猪的习性来。


猪和人一样也有中枢神经。要想使猪安睡,必须调节它的中枢神经,用什么方法调节它的中枢神经呢?我从爷爷用磁疗背心来调节神经治病得到了启示。我找来一块磁铁,用虎口钳把它咬切成黄豆粒大小的碎块,用药棉包好,把它系在猪的脊背上,可猪照样乱跑。是不是磁铁太少没有起到磁疗作用?我又加了两块小磁铁,可是效果仍然不明显。难道是磁铁放的部位不对吗?啊!我明白了,猪的中枢神经在头部,放在猪的头部应该是最理想的,于是我用药棉把磁铁包好,两块小磁铁分别放人小猪的双耳中。3天后,猪果然安分多了,再也不窜来窜去了。可是过了几天,小猪又恢复了原来的习惯,这是什么原因呢?经过检查,是小磁铁掉落在地上了。原来小磁铁不能塞得太浅,太浅了容易掉落;也不能塞得太深,以免碰伤猪的耳膜。


小猪经过磁疗后,一个月长了30多斤,隔壁养猪专业户发现我家的猪比他家长得快,询问是什么秘诀。我把这个秘密告诉了他,他对50多头猪进行磁疗,收到了较好的效果。


磁铁为什么能使猪长得快呢?通过观察和分析,我认为:经过磁疗处理的猪,由于磁对中枢神经有调节功能,加上猪塞耳后,减少了外面声响对它的干扰,猪就睡得好,睡后也不易惊醒,因此长得快。


(辅导老师 周诚艳)

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1587#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:54:00 | 只看该作者
村里人不再闹肚子了

── 一件“学以致用”的故事

湖北随州市阳乡风小学 杨玲  



最近,阳村六组彭湾有十几户人家接连出现了闹肚子及消化道传染病。怎么回事呢?怎么这么多人都病了。这件事引起了本湾小学生赵红同学的注意,是不是食物引起的呢!难道全村的人都一样吗?赵红百思不得其解。


今天,这一节课自然课,上的是小学自然第六册第十课《水域的污染和保护》,老师讲水被污染了容易使人得消化道传染病,这不由得引起了赵红的联想:村子里的人会不会是由水被污染了而引起拉肚子的呢?村子里的人饮用是井水,难道那口井的水也像书上讲的那样被污染了吗?


中午放学回家,赵红就迫不及待地去考察村里那口井,发现村里那口公用井旁有一个垃圾堆,不远处有一个养猪厂,井在一棵大。树下,正在考察时,一阵风吹过来,把一些脏物吹到那口井里,风里还带着一阵农药味扑鼻而来;原来离井不远是一块秧田,田里前几天又有人喷过农药,可能有微量的水渗入井里。考察后,赵红带着问题想了想,决定和同学们一起,改变井口的环境,消除对井水的污染,看能不能解决闹肚子的问题。当天下午,赵红邀了几个小伙伴做完作业后,一起开始行动,他们把垃圾搬到一个很远的地方,又把井口一圈叫爸爸加高了几寸,且做了一个木盖子,又跟村里的队长要求,把猪圈也搬走了;赵红又根据水的净化的原理往井撤了一些消毒药品(如漂白粉等);过几天,村里人又开始用井里的水;从此以后,村里再也没有发生闹肚子及消化道传染病了。


从此,赵红和村里的小伙伴们对自然这门学科更感兴趣了,对生活中的一些自然现象的观察更细心了。学以致用的"一件小事"在班里传开了,同学们受到启发,调动了全班同学爱科学、学科学、用科学的积极性。

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1588#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:55:00 | 只看该作者
大豆温床育苗移栽








(编者提示:人教版自然第十册第十四课《种子的萌发》)

近几年来,农民把带豆荚的新鲜黄豆投放市场,非常抢手,成了城镇居民竞相抢购的鲜菜,因而农民的经济收益也有大大地提高。能不能提早新鲜黄豆的上市时间呢?去年我在爸爸妈妈的帮助下,做了大豆牛粪温床育苗移栽的的试验,使大豆成熟上市的时间提前了近一个月,得到了很好的经济效益。


我们沅陵县地处于东经110 06,111 03’,北纬28 05’,29 02’之间,是一个温带地区。我县虽适宜种植大豆,但是由于春季寒潮频频袭击,使得我县大豆的播种期往往要推迟到四月上中旬,才能躲过寒潮带来的低温和绵绵阴雨。若要早播提前到三月上旬的话,由于这段时间平均温度低于12℃,有时甚至只在4℃左右,低温加上多雨,豆种往往不会发芽反而会烂掉。


怎样使大豆躲开低温和多雨进行早播呢?前年我选择大豆“六月黄”早熟品种作豆种,用几个旧脸盆装上肥沃的土壤拌上草木灰作苗床,施上适量的猪、鸡粪作底肥,在三月十日把豆种播下。上面盖上簿膜,把脸盆严严包住,晴天我把它搬出室外,揭开薄膜让它晒太阳。雨天我把它搬进屋里,包上薄膜放在火塘边。到了三月十五日,豆苗就开始出土了,在我精心培育下,到了四月上旬,待盆内的豆苗长出了两片粗大的真叶后,我选择一个晴好天气,把豆苗移栽入事前整好的地里,由于已经是四月十号左右了,气温已经上升,我就按照往常管理大豆的方法去管理,到了六月中旬,育苗移栽的大豆已经果实饱满,可以带荚上市了,比平常直播栽培提早了近一个月。


去年,为了扩大移栽面积,几个旧脸盆不够用了,在爸爸妈妈的推荐帮助下,我采用了牛粪温床育苗。作法是:选择在向阳背风的平地里,平整地铺上一尺多厚的夹有草料的牛粪,再在牛粪上倒上两寸左右厚的沃土,把黄豆种在三月五日就播入牛粪温床中,并盖上薄膜。与此同时,我在温床旁边的的普通地里也直播了一小块黄豆种做对比试验。三月十一日,牛粪温床的豆苗出土了,而旁边普通地里却末见长出豆苗来,我翻开土一看,大豆种都发霉烂掉了。


当温床上的豆苗长出两片真叶时,我就和妈妈把豆苗移栽到整好的大田里去。到了六月初,这移栽的大豆就长得滚圆,可以上市了,比一般大田直播大豆提早成熟了一个多月。这时妈妈整天忙着去卖带鲜豆英的黄豆。经过核算,由于温床育苗上市期早,卖得了好价钱,同一块的产值,比按常规直播高出一倍多。


辅导老师 唐德山


摘自:湖南沅陵县苦藤铺中心小学六甲班


作者:李中原




摘自科学探究网

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1589#
 楼主| 发表于 2009-8-25 16:55:00 | 只看该作者

电扇下的学问



湖北省松滋市八宝小学 黄静



暑假的一天,我正在家里吹电扇,爸爸突然问我:“黄静,你说为什么站在电扇下觉得凉快些?”


我想都没有想,说道:“因为有风嘛!”爸爸又问:“凉快些能不能说明这里的温度低些呢?”我肯定地回答了,可爸爸说我的回答是错的。我不服气,拿来温度计放在电扇下一测,果然水银柱一点也没有下降。我看看温度计,又看看爸爸。爸爸说温度计是好的,你测的电扇下的温度结果也是对的,这里面还有一些学问呢!


接着,爸爸给我讲起了这个道理:“人是要散发热量的,有风的时候,从全身散发掉的热量要比没有风的时候多得多;没有风的时候,被身体暖和了的空气并不是很快地被新的一份冷空气所代替。一旦有了风,贴在皮肤上的热空气就被风赶走了,并用冷空气来代替它,等到冷空气又变热的时候,另外一份冷空气又来代替它。所以人们就感到凉快些,但这里的温度并没有变,等到你上中学学到了有关热的知识后,就会明白这个道理。”


我仔细地想了想,用我们学过的自然知识也能解释这种现象。因为人在不断地蒸发水分,而风又加快了蒸发,蒸发又需要吸收热量,它就从我们身体上和贴在我们身体上的那层空气里把热量夺取出去,并用不热的空气来补充。这样循环进行,人们也自然感到凉快了。


(辅导老师 韩秀泽)

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