小学生科学知识精选（在线免费阅读）

wangluo

怎样观察自然现象







　　在自然界中有许许多多的自然现象，刮风、下雨、雷雨、闪电；还有植物在生长、动物在奔跑、日出日落等等。要认识这些事物，掌握它们的规律，就必须要认真观察它们。那么，怎样观察自然现象？

首先你要选定一个要观察的现象。如观察太阳高度的变化。其次要借助一些必要的观察工具。如太阳高度测量仪，简易的工具还有直杆、尺子等。有时候可直接利用房屋、旗杆、烟筒等来观察。可以测量一下这些物体在太阳下影子的长度及其变化。三是要持续地观察一段时间。例如观察一天从早到晚太阳影子的变化；观察一年四季春夏秋冬太阳影子的变化。把这些变化一一记录下来就是一本很好的观察日记。通过对这些记录的整理、分析、思维加工就揭开了太阳高度的秘密。好多科学家就是这样长年累月的观察、记录、积累，分析才揭示了自然界的许多规律。

小朋友们，你们在观察时一定要仔细、认真才会有所发现，要勤于动手、善于动脑才会真正发现大自然的规律。

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摩擦



杜啸添 浙江嘉兴桐乡市第一实验小学404班




摩擦与我们的生活是密切相关的，它是一种极为普遍的现象，例如，人能拿东西，能在地面上走，牙能咬住东西──

摩擦是相互接触的物体在接触面上发生阻碍相对运动的现象。阻碍相对运动的力叫摩擦力。摩擦可分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。

静摩擦力。静摩擦力就是你用很小的力去推原本不动的物体，物体虽然没有动，但它已经和地面产生了摩擦，物体要克服最大的静摩擦力，才能滑动。筷子能夹住菜，人能在地面走，靠的都是静摩擦力。

滑动摩擦。滑动摩擦就是物体沿另一物体表面滑动时产生的摩擦力。物体受到的滑动摩擦力的方向和它的运动方向相反，所以，才会产生摩擦。如果世界上没有了滑动摩擦，那么人们推动非常重的东西，比在冰上推还快呢！

滚动摩擦。滚动摩擦就是物体在另一物体上滚动时产生的摩擦。它比最大静摩擦和滑动摩擦要小得多，在一般情况下，滚动摩擦只有滑动摩擦阻力的1/40到1/60。所以在地面滚动物体比推着物体滑动省力得多。

为什么同样是滑动摩擦的物体有时滑得远，有时滑得近？因此，我做了一个小实验。

实验的材料有光滑的冰一块、白纸一张、布一块、一小块铁方块。首先把铁方块放在布上，用力一弹，但铁方块没有滑出多少远。再把铁方块放在白纸上，用力一弹，铁方块滑到了比较远的地方。最后把铁方块放在冰上，用力一弹，铁方块竟滑到了很远的地方。这是怎么一回事呢？后来，我在放大镜下解开了谜底。原来，布的表面十分粗糙，纸的表面比较光滑，冰的表面最光滑。因为表面越粗糙，摩擦力越大，表面越光滑，摩擦力越小，所以，同样是滑动摩擦的物体有时滑得远，有时滑得近。

摩擦还会起电。我们先来做个实验吧。在空气干燥时，用塑料梳子梳头发，然后把梳子靠近小纸片，小纸片就会被吸上去，如果靠近头发，头发就会跟着梳子飘起来，它们利用的都是摩擦起电。

物体经过摩擦后能吸引轻小物体的现象，叫做摩擦起电。任何两个物体摩擦，都可以起电，只是大小不同。美国科学家富兰克林经过研究和分析认为，电可分为两种，一种叫正电，一种叫负电。也就是说，物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。科学家们还规定：与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的，叫做正电；与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的，叫做负电。我们日常生活中的电池，就是带有正电和负电的物体。

两个物体互相摩擦时，其中必定有一物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。比如用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带等量的负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上，毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。可见，摩擦起电并不是创造了电，只是使客观上存在的电子从一个物体转移到另一个物体上。

增大摩擦力会给人们带来很多方便，如：在自行车、汽车等轮胎上印上凹凸的花纹，能减少打滑的产生，在鞋底印上凹凸的花纹也是为了增大摩擦力，在容易打滑的路上撒一些煤碴，也能减少车辆打滑的产生。摩擦力大也会给人们带来麻烦。例如机器开动时，滑动的部件之间因摩擦而浪费动力，还会使机器的部件磨损，缩短寿命。鞋子磨破，自行车轮胎的花纹被磨平，也都是摩擦的缘故。同样减少摩擦力也会有利有弊。

摩擦、摩擦力、摩擦起电是要我们人类去利用的，关键是我们怎样去用，怎样去更有效的利用它，才能让它们给人类带来更多的方便和幸福。才是我们学习的最终目的。

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剪玻璃



吴鹿英



　　那天，我们科技小组的同学参加了制作万花筒的活动，老师布置我们回家亲自动手做一支万花筒。

回到家，我翻箱倒柜，好不容易找到了几块条形玻璃，做万花筒还需要圆玻璃，我怎么也找不到。家里没有玻璃刀，怎样才能把条形玻璃变成圆形玻璃呢？我急得像热锅上的蚂蚁。

爸爸看见我愁眉苦脸地对着玻璃发呆，关切地问：“鹿英，怎么啦？是不是碰上难题了？”我说：“怎样才能把条形玻璃变成圆形玻璃呢？”爸爸笑着说：“这有什么难的，拿把大剪刀来，‘嚓嚓’几下，就搞定了！”“不行！老师说过，玻璃的硬度大于铁，剪刀剪不动。”我头摇的像拨浪鼓似的。“不试怎么知道？来，我教你一招。”爸爸神秘地说，“你把玻璃浸在水中，然后在水中用大剪刀剪，保证像刀削豆腐那么快！”“真的？！”我半信半疑。

我端来一盆水，把玻璃放进水里，然后用锋利的大剪刀，小心翼翼地在水中剪起玻璃来。我手一用力，只听“咔嘣！”一声，大剪刀居然真的把玻璃剪了一刀，而且玻璃也没有碎。我努力控制住自己的情绪，继续剪下去。成功了！一块圆形玻璃在我手中诞生了。

在爸爸的指点下，我终于完成了制作万花筒的任务。望着自己的杰作，心中涌起一股自豪。

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不敲自响的铜磬







唐朝的时候，洛阳的一个寺庙里出了一件奇事：挂在庙里的一个铜磬（一种打击乐器），没人敲它，常常会自己“嗡嗡”地响起来。庙里的和尚以为这是鬼神在作怪哩。后来，人们逐渐弄清了其中的缘故。原来，庙里还有一口大钟，每当小和尚去敲大钟时，这个铜磬就会响起来。大钟不响，铜磬的声音也就停止了。

为什么敲大钟时，铜磬会跟着发出响声呢？我们知道，声音是由物体振动而产生的。我们把物体每秒钟振动的次数称为频率。每个物体的振动频率是固定的。如果两个物体振动的频率相同，就会产生共振现象。简单地说，当一个物体振动发出声音时，另一个和它频率相同的物体也会跟着振动起来发出声音，这就叫共振。

原来，这个寺庙里的大钟和铜磬的频率正好相同，产生了共振现象。因此，如果敲大钟，铜磬就会随着大钟的鸣响而自鸣。

下面请你做一个共振实验，来验证这个道理。不过，做实验前你先得学会一种使水杯发声的技术。

准备一只高脚玻璃杯，用肥皂将杯子和你的双手都擦洗干净，使手上、杯上没有半点油脂。在杯里装小半杯水，用食指沾一点清水，按在杯口上慢慢地移动，杯子便会发出一阵阵轻微悦耳的响声。多练习几次，你就掌握了使水杯发出悦耳的声音的技术了。

现在可以做共振实验了。取两只相同的高脚杯，都用肥皂清洗干净。两只杯里放上同样多的水，放在桌上，相距2厘米左右。这时，你用湿手指去擦其中的一只杯口，使它发出声音。同时，你仔细倾听另一只杯子，它也会发出声音来！如果在另一只杯口上放上一根细铜丝，你就会看到铜丝在颤动！这说明第一只杯子发出声音，引起了第二只杯子共振。

实验中，可能第二只杯子不产生共振，这因为，两只杯子的振动频率还不一致。只要耐心地调整第二只杯子里的水量，就可以改变第二只杯子的共振频率， 使它与第一只杯子的频率相同，就能引起共振了。

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听自己的声音







你听到过自己的声音吗？当你看到了这个问题以后，一定会感到奇怪，谁没有听到过自己的声音呢？除非是聋子。事实上，这是一个很有趣的问题，要回答这个问题可不那么简单。

当你说一句话时，别人听到了，你自己也听到了。但是，别人听到的声音和你自己听到的声音是不一样的。你相信吗？如果用一台录音机，就很容易证明这一点。用录音机录下你自己说的一段话，再放出来，你听了以后，就会感到这不是自己的声音，它和你平日熟悉的自己的声音完全不一样。而在别人听来，录音机放出来的声音正是你的声音，一点也没改变。这是怎么回事呢？

原来，人在讲话时，声带的振动引起了空气的振动，把声波传到了别人的耳朵里，别人就听到了声音。声带振动发出的声音，同时也会通过自己头部的骨骼和肌肉直接传到自己的内耳。由于固体传声的本领要比气体好得多，自己听到的声音主要是通过头部骨骼肌肉传来的，声音响亮，别人听到的声音主要是通过空气传播的，听起来就会有些两样。因此，别人听你的声音和你听自己的声音是不一样的。

现在请你来做一个小实验，你将会相信上面说的并非假话。

准备一根细线和一只金属汤匙。用细线将汤匙系牢悬空，用小刀轻敲汤匙。你会听到汤匙发出清脆的声音。

然后，你将细线的两头用手捏住，按在两耳上，把耳朵塞住，并使汤匙悬空。请别人敲击汤匙，这次，你会听到汤匙发出的声音响亮悦耳，与前一次的声音大不相同了。

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用艾叶灭菌除虫



王宝琪



按照传统风俗，每年的端午节，家家户户都要在门口挂一束艾叶，或者用它焚烧熏屋，据说这能“驱邪除病”。其实“驱邪”是假，除病却有一定的道理。艾确有杀菌和治疗某些疾病的能力。

一、除菌

仲春时节，去山野田间采集一些艾叶。艾是菊科植物，有一般浓烈的香味，叶子的形状与菊叶相似，呈羽状分裂，卵形，叶子的背面披着灰白色的羽毛。把采来的叶子晒干，在室内点燃熏烟，烟气就能杀死空气中的伤寒菌、结核杆菌、葡萄球菌等病菌。春夏之交天气变热，正是病菌繁殖活跃期，此时熏艾灭菌，效果较好。

二、灭虫

如果花卉生了虫，可以将艾叶捣烂泡水，喷洒在花的叶茎上，对害虫有灭杀作用。如灭杀不彻底，可再次喷洒。

艾叶除菌灭虫的功效，是因为它含有挥发性的芳香油：水芹烯、B一细辛醚等，都有很强的杀伤力。

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破解“煤油味”之谜



崔铬成 江苏海门市东洲小学六〈2〉班



腊月二十九，我们一家三口照例“开”回乡下过年。团年饭上，当我吃到我喜欢的鱼时，竟发觉鱼有着浓厚的煤油味。我告诉了爸爸、妈妈。妈妈尝了一口鱼，半开玩笑地说：“此乃鱼的面皮厚，揩老油──江河往来船只的机油、柴油，不碍大事。”真是这样吗？

或许是奶奶不小心将煤油或柴油掉进了鱼锅，我问了奶奶，奶奶否认了。答案似乎正向妈妈的推断靠拢。可事情就这么简单？

大年初二那天，恰巧有人请爸爸、妈妈吃饭，我独自留守在奶奶家，悄悄地实施起了行动计划，将一条来自精养塘的活鱼浸泡在柴油和水的混合液中，过了大约两小时，鱼几乎毙命，我就将鱼开膛破肚、细细洗净，然后下锅蒸煮。鱼熟了，我仔细品尝是有一点点柴油味，但味道远没有那天的味道浓厚均匀。看来，鱼有煤油味不能肯定就是煤油、柴油的污染问题。这样，我对妈妈的话更加怀疑了。

这鱼到底是怎样受到污染的呢？我去请教了环保局的叔叔。叔叔告诉我，这些鱼受到了酚（一种化合物）污染──一些冶金、煤气、石油、化工等企业排出的废水中就有酚。当水中酚的浓度达到0.1—0.2毫克／升时，鱼就自然具备此种“风味”了，完全不是“揩老油”所致。受了酚污染的鱼对人体有毒害，如果不慎食之，摄入的酚量超过一定限度，便可使人中毒，甚至长眠不起。

可是，破解了这一难题后，我却怎么也高兴不起来。试想，魔爪已经开始攫取人类最宝贵的生命，高兴从何而来？