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在本学期的教学实践中,我总结出了“课前三部曲+尾声”的做法。
第一部:微笑。微笑是最好的见面礼。课前十分钟,教师可以在音乐教室里做好准备,微笑着等待学生的到来。第二部:音乐。一堂好的音乐课因该始终围绕着音乐来做文章。当学生到来时可以放一些优美、抒情的音乐。 第三部:交谈。在音乐声中,教师可以作到学生中间和他们交谈,通过不经意的谈话,教师会从中了解学生目前的情绪状态,以便灵活地进行课堂教学。尾声:一堂课结束了,当学生陆陆续续地离开教室时,教师通用可以用音乐欢送他们。
“课前三部曲+尾声”的做法极大地调动学生的学习热情,增进师生间的感情,是课堂教学不可缺少的补充和延伸,它能使音乐课堂教学取得事半功倍的效果。 |
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