教学评价研究 如何采用课堂检测形式

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【问题】如何采用课堂检测形式
【策略】
1.在问题较为简单，稍加思考即可得出结论时可以采用口答的形式，由所有学生共同裁判；
2.在时间较为宽裕时，可以采用书面检测，教师批阅打分的形式；
3.在书面检测中较多客观性内容，让先教的同学为其他同学批阅，以促进学生的竞争意识与积极性；
4.在易混易错点知识较多的时候，可以规定检测时间，让学生在单位时间内做题可以更好的看出其双基基础和做题习惯；
5.在主观题较多时不必给学生一个标准，从检测时间，批阅标准等给学生分级划线；
6.在开放性内容中，可以采用以小组的检测，给学生互相交流以开拓思路；
7.部分内容可以由学生自己出题相互考试。（樟村坪中学 李迎春）