幼儿园主题教育活动《好男儿要自强》反思

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《好男儿要自强》反思
东疏镇中心幼儿园  刘  明
在本节教育活动中，我利用阅兵训练营的形式把各个环节、音乐连接贯穿起来，以学解放军作为幼儿的“兴趣点”， 在音乐中把幼儿情感体验表现出来。活动过程中我遵循《纲要》提出的：给予孩子自由表现的机会、鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；乐于与同伴一起娱乐、表演、创作的精神，注重幼儿的主体性，在各个环节中引导幼儿主动参与，同时积极的为幼儿体验音乐、表现音乐、创造音乐提供各种探究表现的机会，幼儿尽量多的参与各种形式的音乐实践活动，积极性也不断增强。在教学方法上，尊重幼儿的身心发展规律，利用图谱充分调动幼儿的形象思维，帮助幼儿理解记忆动作。
从整节活动的效果看，幼儿能在轻松愉快的气氛中，积极主动的参与，进行大胆的创造表现，并且在整个活动过程中都能体验到活动的快乐。
在幼儿的情绪情感的体验中，我结合幼儿已有的生活经验，鼓励幼儿大胆发言，但自强、勇敢品质的培养并不是在几节教育活动中就能完成的，所以就要求我们在平时的教育教学活动中，注重点点滴滴的教育，在生活中对孩子一些品质的培养。
教学活动是不断追求完美的艺术，在本次活动中，肯定还有许多不足之处，还请各位领导、老师，多提宝贵意见！让我们共同研讨，不断精进我们的教育教学水平。