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深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

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楼主
发表于 2009-4-6 08:29:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 按照《中共新会区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求,在区教育局深入学习实践科学发展观活动指导组的具体指导下,我校在分析检查阶段,按照“重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求,加强组织领导,围绕“争当实践科学发展观排头兵,努力构建和谐校园”这个主题,全体党员积极参与,坚持联系当前形势,联系学校办学实际,深化学习、提高认识;坚持走群众路线,广泛征求意见,找准突出问题;坚持突出重点环节,严格方法步骤,搞好分析评议,把学习实践活动与教育工作紧密结合起来。顺利完成分析检查阶段找准突出问题、形成领导班子分析检查报告、开好专题民主生活会和组织生活会、组织群众评议等各个环节的工作,达到了预期目的,取得了较好成效。
  一、工作概况
  经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月24日到1月4日,为期40天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。
  在此阶段,学校党总支部通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。党员领导干部以身作则,积极参加学习实践活动,带头查找突出问题,带头分析检查,带头参加组织生活会,还带头撰写个人分析检查材料,边查边整改问题。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

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沙发
 楼主| 发表于 2009-4-6 08:29:00 | 只看该作者
二、基本做法
  (一)召开动员大会。
  为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月24日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校党总支书记陈桂霞同志作了动员报告,传达了区委和区教育局动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。
  (二)召开民主生活会。
  为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据区委学习办《关于第一批学习实践活动分析检查阶段的工作意见》,经学校党总支研究决定,11月25日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。学校党总支部委员、学校工会主席、中层干部、部分教师代表共15人列席民主生活会。
  (三)召开党员组织生活会议。
  评议领导班子的分析检查报告,是倾听民声、了解民意、集中民智的过程。12月20日学校党总支安排召开了党员组织生活会议,党总支部书记陈桂霞同志向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,并作了《开展深入学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告》,党员同志集体审议了学校的领导班子分析报告,并发放意见表。领导班子其他成员也结合自己的部门工作,在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。
  (四)群众评议,社会公开。
  通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。12月25日学校又召开了主题为《深入学习实践科学发展观,开创和谐校园建设又好又快发展新局面》的教职工代表大会,大会上公开印发了分析检查报告,征求教职工代表的意见,大会共收到意见建议29条,其中教育教学方面7条、教学管理方面13条、福利待遇方面9条。根据这些意见建议,我们对学校分析检查报告进行了完善。


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板凳
 楼主| 发表于 2009-4-6 08:29:00 | 只看该作者
 三、整改思路
  (一)立足科学发展,做大特色教育文章,擦亮办学品牌。
  1.努力为本学科教师提供外出学习和能力提升的机会,积极引入高素质的专业技术人才,充实和壮大师资队伍。
  2.继续加大对英语实验班与芭蕾舞特色班两个校

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地板
 楼主| 发表于 2009-4-6 08:30:00 | 只看该作者
课程的研究实验的扶持力度,增加经费投入,加强与合作科研单位的沟通联系,做好校本课程的科研攻关和成果推广。
  (二)坚持以人为本,切实提高教师福利待遇,营造和谐稳定的办学环境。
  1.认真贯彻落实省关于解决和提高中小学教师工资福利待遇的“两相当”政策,积极向上级政府申请教育经费补助,切实解决学校在贯彻落实“两相当”政策面临的资金困难问题,保证教师队伍的稳定发展。
  2.积极向上级政府和教育行政部门反映并争取解决我校教师在编制上问题,引起政府与教育部门的重视,努力争取把我校教师与公办学校教师等同对待,统一纳入事业编制管理,切实解决和消除学校教师因存在两种不同性质的编制而造成教师退休待遇存在差异所带来的教师队伍建设的不稳定因素。
  3.把教职工定期身体检查制度化,建立《新会圭峰小学教职工定期体检制度》,明确规定每两年为全体教职工举行一次全身身体检查,每一年为全校女教职工举行妇科检查。
  4.拟建《新会圭峰小学困难教职工帮扶制度》,建立学校困难教职工帮扶基金,免除教职工因病残或意外致贫的后顾之忧。
  (三)坚持与时俱进,创新观念,开展德育工作新局面。
  1.不断加强校风学风建设,健全和完善德育管理制度,丰富德育的形式和内容,使德育工作逐步走向制度化、规范化。
  2.积极探索新时期德育工作的新问题、新方法,大力开展内容充实、形式丰富、富有特色的公民道德教育主题活动和社会实践活动,增强体验教育,增强学生的法纪观念、环保意识、感恩思想等,提高学生的思想品德水平,推进学校精神文明建设。
  3.建立和完善“以生为本、全面发展”的德育评价体系,认真做好对学生思想品德的评定,不断完善积分券奖励制度和奖学金制度,让学生健康成长,得到全面发展。
  (四)坚持质量立校,大力推进名师工程,促进师资队伍素质整体提高。
  1.深化课程改革,选准突破口,有效开展学科教学与科研工作,加大信息教育力度,使学科教育与现代教育技术有机结合。
  2.继续完善青年教师的培养机制,加大培训力度,积极为青年教师的成长搭建展示平台,不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系。
  3.深入推进名师工程,建立骨干教师资源库,努力为骨干教师创造外出学习和培训的机会,主动为骨干教师联系学科名师和教育专家,定期承担和举办大型对外教学展示交流活动,为骨干教师搭建展示平台。
  4.加大教师继续教育与业务技能的培训力度,提高教师专业素养;在全校范围内开展读书系列活动,营造阅读氛围,树立终身学习、受益终身的学习理念。
  四、发展方向
  作为新会乃至江门地区一所独具影响力的小学,我校有正确的近期、长远发展规划,有先进的办学理念和鲜明的办学特色,有浓厚的学校文化氛围,有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力,使学校真正成一所校风、教风、学风优秀,教育教学质量优秀,在各个方面都具有一定影响力的江门地区示范性学校,成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。
  以上是我校在开展深入学习实践科学发展观活动分析检查的工作总结,请审阅。

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