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活动目标:1、愿意和书交朋友,对书籍、阅读感兴趣。
2、学习一页一页翻书,爱护书籍
活动准备:1、人手一本书
2、演示文稿
活动过程:一 寻找书宝宝
1、 教师扮演书妈妈,请幼儿帮助寻找书宝宝(引起兴趣)
2、 找找书宝宝在哪里。(了解在哪里可以看到书:图书馆、床边、书橱教室、书架、包里)
3、 书宝宝躲在谁的包里?(知道各种人群都需要书)
4、 出示书宝宝。了解书宝宝。(量词、并一一展示,一字排开)
二 认识书宝宝
1、 书宝宝穿的什么衣服呢?(知道封面、封底)
2、 为什么要给书宝宝穿好看的衣服呢?(幼儿尝试猜测讨论,了解封面封底的作用:好看、不会弄脏,告诉你这个书里说了什么等)
3、 (模仿书宝宝的哭声)是谁在哭?为什么哭?(播放被损坏的书宝宝在哭的照片)书宝宝爱和怎样的孩子交朋友呢?(如何爱护书籍:因为书宝宝爱干净、胆子小、怕疼,所以要轻拿轻放,别撕坏了,别弄脏了等)
三 交朋友
1、书宝宝有那么大的本领,想和它交朋友吗?(请幼儿自由选择一个书宝宝,听听里面的故事)
2、教师讲述故事一则,示范并强调和书宝宝交朋友的规则。(一页一页翻书)与书宝宝交朋友,把书带回家。(养成看书并归还的习惯)
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