大班创新智慧活动教案：报纸协奏曲

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大班创新智慧活动：报纸协奏曲
设计者：班春霞
设计思路：
人们通过报纸可以了解最新的时事新闻和各种资讯，然而废旧的报纸还有没有用处？有什么用处呢？本次活动我们重点引导幼儿通过各种途径探索发现报纸的声音，体验变废为宝的乐趣。并且让孩子通过不同的方式创造出报纸的各种声音，进而我们又结合艺术领域，用报纸当乐器演奏了节奏乐《拔根芦柴花》，在活动过程中我们注重孩子创新思维的发展，培养了孩子的创新意识。
活动目标：
1、        引导幼儿体验变废为宝的乐趣,体验与同伴合作的快乐。
2、        引导幼儿合理想象，尝试用废旧报纸当乐器进行演奏,激发幼儿的创新意识，培养创新精神。
3、        在熟悉曲调《拔根芦柴花》的基础上，提高幼儿的音乐理解力、感受力，培养节奏感。 引导幼儿在音乐活动中获得心理上的满足和愉悦，激发幼儿热爱生活的美好情感。
活动准备：
报纸棒、废旧报纸、节奏谱、音乐磁带、课件
活动流程：
一、        热身活动：纸棒舞。
教师同幼儿手拿报纸棒，一起随音乐《拔根芦柴花》快乐的舞蹈。
二、        通过讨论和观看课件，引导幼儿了解废旧报纸的不同用处。
三、        引导幼儿通过各种途径探索发现报纸的声音，体验变废为宝的乐趣。
四、        引导幼儿用废旧报纸演奏声音的强弱，培养幼儿的创新意识，鼓励幼儿能用自己与众不同的方法让废旧报纸发出或强或弱的声音。
五、        出示《拔根芦柴花》节奏谱，引导幼儿观察节奏谱，并尝试看节奏谱演奏。提高幼儿的音乐理解力、感受力，培养节奏感。
六、        用废旧报纸演奏《拔根芦柴花》，使幼儿在音乐活动中获得心理上的满足和愉悦，激发幼儿热爱生活的美好情感。
活动延伸：
寻找更多的废旧材料，变废为宝。