|
笼中鸟
笼中鸟,笼中鸟,
关在笼中的小小鸟,
何时出来跳一跳。
夜过去,天亮了,
与仙鹤乌龟一起逃。
猜猜身后谁在闹?
游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道“一起逃”的时候,大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候,笼中鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。
网小鱼(小班)
玩法:
将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。
小兔拔萝卜
教师将萝卜放在一边当萝卜地。
――“菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。”
第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。
第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。
第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。
4、放松身体,结束活动。
听音乐做放松运动。
幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。
木头人
游戏 “山上有个木头人”
指导:师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。
游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,
三,三,三,三个好玩的木头人,
不许说话不许动。
一、幼儿园大班体育游戏教案:迷迷转
玩法:
幼儿两臂侧平举,在原地旋转。
边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。
当念到站字时,幼儿马上停止旋转。
每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。
二、幼儿园大班体育游戏教案:做冰块
玩法:
大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。”
念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。
如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。
如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。
提示: 发展幼儿的平衡能力。 游戏做冰块玩法
三、幼儿园大班体育游戏教案:网鱼
玩法:
两个高个的幼儿做网子,其他的人做小鱼,一个接一个的牵着。
大家一起念儿歌:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞到一条鱼”。
念到最后一个字时,每个儿童必须停下,鱼网撒下,网住的幼儿不动。接着网子问: “请问是大鱼还是小鱼,回答大鱼的就吃掉,小鱼则放回去,长大再来。”
提示:通过游戏,体验合作捕鱼的快乐。
四、幼儿园大班体育游戏教案:丢手绢
玩法:
幼儿围成一个圆圈,蹲下,一个幼儿手拿手绢围着圆圈转。
大家一起唱儿歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要打电话,快点快点捉住他,快点快点捉住他,快点快点捉住他”。
幼儿在丢完手绢,立即去抓住被丢的那个幼儿,抓住了就表演节目,未抓住就蹲在空位处,游戏继续。
五、幼儿园大班体育游戏教案:老鹰抓小鸡
玩法:
剪刀石头布,赢了的幼儿当老鹰,老师当母鸡,其他幼儿一个接一个牵在后面。
老鹰问:“小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。老鹰抓小鸡,抓到的小鸡站在一旁,母鸡蹲下时其他小鸡也跟着蹲下,这时老鹰不可再抓小鸡。
抓到三个小鸡则重新选择老鹰,游戏继续。
六、幼儿园大班体育游戏教案:捉迷藏
玩法:
幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。
老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。
老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。
或者: “xxxx在哪里?”,xxxx幼儿回答:“老师我呀在这里”。
被抓住的xxxx幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。
七、幼儿园大班体育游戏教案:两人三足
玩法:
幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。
幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。
老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。
老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。
提示:游戏有利于锻炼幼儿的平衡能力和肌肉的发展。
八、幼儿园大班体育游戏教案:拔河比赛
玩法:
幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。
老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。
老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。
提示:幼儿在游戏中容易受伤,让幼儿体验到团结的力量大。
九、幼儿园大班体育游戏教案:保龄球
玩法:
幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。
老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。
老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。
统计得分最高者获胜。
提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。
十、幼儿园大班体育游戏教案:投球进圈
玩法:
幼儿1,2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。
幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。
老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的球多。
统计得分最高者获胜。
提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。
课前律动:
(一)
1 .小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上!(要边做动作,边说儿歌)
2. ,小朋友们. 注意注意, 坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽 ( ...... 安静.....安静.....安静....)
3 .小手小手拍拍 小手小手摆摆 小手小手摇一摇 小手小手藏起来。
4. 小嘴巴,别说话!小眼睛,向前看!小耳朵,认真 听!谁的眼睛亮?我的眼睛亮。谁的耳朵灵?我的耳朵灵。谁精神?我精神 老师说:安静安静 小朋友说:请安静! 1234567 我们大家快休息 123坐好了 321站好了小小手 举起来小眼睛 看黑板小耳朵 认真听小嘴巴 不说话
5. 一个手点点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(二手交插),五指开花(做花状托住下吧)。
(二)
1. 点点头,插插腰,我的表现最最好
2. 小脚,小脚,跺一跺,你的表现真不错
3. 小手转一转,你棒,我棒,大家棒
4. 叮叮当,叮叮当,大拇哥送你,你最棒
5. very very good,very very cool
6. 你的表现好,你的表象棒,你的表现是No 1
7. 左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱
8. 请你伸左手,请你伸右手,变成奥运选手耶耶耶
9. 唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你
10.金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒
11. 噼里啪啦,噼里啪啦,碰!
12. 小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱
13. 拍拍我的小手,请你吃菠菜,变成大力水手,耶耶耶
14. 拍拍我的小手,我可真不赖,我是拼音能手,耶耶耶
|
|