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我们班本周的李忠忱活动是给小动物们分类。在上第一个环节的时候是让幼儿把兽类小动物排成一行,鸟类小动物排成一行。这些内容以前小朋友们有学过,他们都能很快的排列出来。第二个环节是把野兽类排成一行、家畜类排成一行,这个环节有很多小朋友不能准确的拿出来,小朋友们把野兽类放到了家畜类或把家畜类放到了野兽类。
针对这一情况,我放慢了教学速度,把内容稍微简化了一点。先教幼儿认识兽类动物里的野兽类,接着让幼儿独立操作、拿出来放在盒盖上排一行;再教幼儿认识兽类动物里的家畜类,接着让幼儿独立操作、拿出来放在盒盖上排一行;这样,就有大部分的孩子能够正确的进行分类了。因为我班的幼儿年龄比较小,所以在课程的学习上,也得按照幼儿的实际情况,循序渐进,由浅到深进行学习。
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