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第二部分:语文(100分)
一、积累运用(50分)
1、看拼音,写词语。(5分)
wǔ rǔ tuǒ tiē jīng zhàn chéng fá bào yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、读下面一段话,在括号里填入由“静”字组成的词。(4分)
夜深了,周围( )了下来,在人民医院的病房里,玲玲坐在李老师身边,她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注给她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头,轻轻地说:“遇事要( ),不要激动与慌张,李老师会好的。”
3、在括号里写出带点词的反义词。(3分)
我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该( )他们,( )他们。
4、按要求写成语。(4分)
①描写建筑物的成语: ;②反映团结合作的成语:
③赞美精神品质的成语: ;④出自三国故事的成语:
5、把下面搭配不当的词用横线标出,并改正在括号里。(6分)
熟悉操作( ) 生活富强( ) 坚毅的立场( )
减弱疾病( ) 斗志坚决( ) 严峻的考试( )
6、选择题(将正确答案的序号填写在括号里)。(8分)
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻ting立上头。“蜻ting”的“ting”的第8笔比第10笔( )。 A、长 B、短
(2)宽厚就是胸怀宽阔,为人厚道,能( )他人的过失,不记恨别人。 A、理解 B、容忍 C、原谅
(3)“他精通业务。”这句话中的“通”的意思是( )。
A、全部、整个。B、互相交往、联系。C、彻底明了、懂得。D、传达,使知道。
(4)“①农作物 ②小麦 ③粮食作物 ④植物”正确的排列顺序是:( )。
A、②①④③ B、④③①② C、④①③② D、③②①④
(5)下面古诗哪几句押韵:( )
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句
(6)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。( )
A、明天的会,你一定要参加。B、明天的会,你不去不好。
C、明天的会,你非去不可。 D、明天的会,你能不参加吗?
(7)万古长青—昙花一现 ②果断—武断 ③神气活现—垂头丧气 ④坚强—虚弱”这几组词中,意思相反且感情色彩相同的是第 ( )组。
A、① B、② C、③ D、④
(8)课文①《开国大典》、②《狱中联欢》、③《我的战友邱少云》、④《十六年前的回忆》按故事发生的时间先后排列应该是( )
A、③②④① B、④②①③ C、④②③① D、②④①③
7、按要求写句子。(8分)
(1)李刚垂头丧气地对我说:“我辜负了您的希望,您再给我一次机会吧!”(改为转述句)
(2)天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。(不改变句子原意,换一种方式表达)
(3)6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!(仿写一句)
6年的学习生活多像
(4)根据《将相和》的课文内容用上“虽然……但是……”写个句子。
8、综合改错,在句中修改。(5分)
雨过天情,天上出现了彩红,学校更美丽了。微风一吹,梧桐、白杨、洋槐等 |
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