幼儿园大班自编常识教案 水果和干果

网站工作室

水果和干果
单位：滨城区堡集镇中心幼儿园   设计者：   林春芝
活动目标：
1、在幼儿认识多种水果的基础上，通过比较和区分水果和干果，形成“干果”的概念。
2、认识几种干果，了解干果有丰富的营养。
3、丰富词汇：干果
活动准备：
几种水果和干果的实物和图片
活动建议：
1、实物观察：通过让幼儿对水果看、摸、吃后，说出其形状、颜色、结构、吃法、味道。
2、总结：
请幼儿讨论：水果有什么共同的特点?（有果皮、果肉，大多有果核，味甜或酸甜，水分多能生吃，也能熟吃，他们有一个共同的名字叫“水果”。）
3、让幼儿想一想还见过那些水果？
4、用同样地方法，与水果比较，形成“干果”的概念：干果也是果实，但这些果实成熟时，果皮干燥而水分少。他们有一个共同的名字叫“干果”。
活动延伸：
玩“开商店”的游戏：教师做“售货员”，幼儿扮“顾客”。“顾客”说出果子的名称和种类（是水果还是干果）后，“售货员”才能卖给他。