小班健康游戏活动教案及教学反思：《青蛙跳》

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小班健康游戏：《青蛙跳》

作者：赵小燕
单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园       
设计意图：
小青蛙是孩子们身边常见的动物，所以孩子们非常喜欢。“青蛙跳”符合幼儿的年龄特点，孩子们乐学愿学，同时活动中能增进幼儿与家长的亲情，锻炼幼儿的合作意识。为此，我选择了这一活动。
活动目标：
1.感受与父母一起玩的乐趣。
2.培养幼儿的合作意识。
3.锻炼幼儿的臂力。
活动准备：
小青蛙头饰若干、场地上画圆圈当做荷叶。
活动过程：
1. 小青蛙跳荷叶，活动身体。
师：示范并鼓励引导幼儿及其家长跳荷叶。舒活舒活筋骨。
2.幼儿头戴小青蛙头饰，模仿小青蛙的动作。
3.小青蛙跳跳跳，幼儿与成人合作玩游戏。
（1）说明游戏规则：幼儿手拉手围成一圆圈，家长或成人站在孩子后面也围成一个圆圈。幼儿和家长或成人面对面站立，双手相握抓紧。由教师发信号，幼儿与家长同时用力，幼儿用力向上蹬起，双脚环绕勾住家长的小腿或大腿处，跳得高者为胜。
（2）师念口令：青蛙跳，道说道 “跳”时，同时起跳。（注意：听口令行动）大家一起游戏，鼓励幼儿表演活动。
4.放松运动。
大家互相锤锤背，敲敲腿，增进友谊。
活动延伸：
幼儿与家长在家中可游戏。

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活动反思：
孩子们很喜欢这一游戏。在活动中积极踊跃，幼儿与家长玩的不亦乐乎，合作能力得到了一定的锻炼，同时，培养了情感，增进了大家之间的友谊。