幼儿游戏活动染发水 找个朋友碰一碰

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幼儿园的游戏是孩子最喜欢的活动，我班的孩子特别喜欢音乐游戏，特别是动感的节奏较强的音乐，每次一听到音乐声，他们会不由自主的拍着手、转着圈，玩得不亦乐乎。

在今天的游戏课上，我像往常一样打开录音机，欢快的乐曲传遍了活动室的每个角落。我发现孩子们认真地听着，还不时的哼唱，有几个孩子站起来随着音乐扭了起来。于是，我决定做一个旁观者，没有像以前那样讲解游戏规则，只是在一旁静静地看着。

孩子们和着音乐的节拍快乐的跳着，跳着跳着，他们三三两两的组合在了一起，碰一碰鼻子、碰一碰小手、碰一碰小脑袋、碰一碰小屁股......我看到孩子们玩得这么高兴，自己也顾不得做老师的那份矜持，像孩子们一样跳跃着来到了他们中间，“我碰到老师的手了！”“我碰到老师的脚了”“我碰到老师的屁股了！”......“老师，你和我们都是好朋友了！”

在这段时间里，孩子们的笑脸是最光彩动人的，他们完全是自己的主人，可以按自己的意愿和自己喜欢的朋友嬉戏，这应该是他们最快乐的时光了！看着他们灿烂的笑脸，我庆幸自己放了把手，他们玩的比我想象的要好，游戏的自主性、趣味性、虚构性以及社会性在这里得到了充分的体现。