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四年级《生命的壮歌》读后感 作文100字200字300字

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楼主
发表于 2013-4-22 14:33:26 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
下册读书笔记 “生命的壮歌”里有“蚁国英雄”和“生命桥”。“蚁国英雄”主要讲了一群蚂蚁被火包围了,可它们并没有束手待毙,而是开始迅速的扭成一团,逃出了包围圈。用外层蚂蚁的死亡,换来了内层蚂蚁的生命。“生命的壮歌”主要讲了一群羚羊被赶到了悬崖边。后来,年轻羚羊借助老羚羊的身体跳到了悬崖对面,而老羚羊却笔直地坠入了山涧,所有年轻羚羊都安全地逃走了。

       读了这篇课文,我知道了牺牲自己而换来更多人的生命是值得的。蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位的精神,老羚羊为了保护年轻羚羊而献出了自己的生命的精神值得我们学习。

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10#
发表于 2014-6-30 22:18:14 | 只看该作者
m

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9#
发表于 2014-6-30 22:15:58 | 只看该作者
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8#
发表于 2014-6-30 22:14:54 | 只看该作者
死个了
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7#
发表于 2014-6-30 22:13:51 | 只看该作者
你克死个了




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6#
 楼主| 发表于 2013-4-22 14:35:12 | 只看该作者
《生命的壮歌》读后感


读了《生命的壮歌》这篇文章后,我深受感动。这篇文章讲述的是:一群羚羊被狩猎队追捕,被赶到了悬崖边,面对绝境时,老羚羊们为了羊群的生存,牺牲自己,拯救了年轻羚羊。那神圣的情景让狩猎队员不由自主的放下了猎枪,也带给我极大的震撼和感动。

当羚羊们在悬崖边时,面对前无退路,后有追兵的困境时,没有因为害怕而放弃逃命的信念,束手就擒。他们冷静的思考自救的方法,并且迅速行动起来。在整个自救过程中,没有拥挤、没有争夺,秩序井然,老羚羊以自己的生命作为桥墩为年轻羚羊架起了一座生命桥。我仿佛看到了老羚羊们掉下悬崖时脸上露出的欣慰笑容,那是因为老羚羊们用了自己的生命使年轻羚羊重获新生。

老羚羊这种临危不乱、牺牲奉献的精神令我感动,也启发了我。我们在学习上遇到困难时,应该有不畏艰难、不抛弃、不放弃的精神,坚定信念,勇于探索,相信任何困难都能克服。作为一名小学生,我还没有能力为社会做出奉献,只有从小努力学习科学知识,长大后才能成为一个对社会有用的人,为社会奉献自己的一份力量。

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5#
 楼主| 发表于 2013-4-22 14:35:00 | 只看该作者
《生命的壮歌》读后感
三(4) 郭华珊
     这几天,我在看《生命的壮歌》,读了里面的两个故事,我的心久久不能平静:《生命的壮歌》讲了:“蚁国英雄”和“生命桥”两个故事。蚂蚁依靠团结的脱离了险境;来羚羊为了救小羚羊的命牺牲了自己。这都告诉我们:团结就是力量。
    班会课中的排练节目就需要我们全班同学的努力。记得有一次班会课排练的时候一直很顺利,但是后来有同学捣乱,使彩排不能继续下去,秩序很乱,因此班级中出现了内讧,大家都推卸责任,你说我不好,我说你不对,后来经过分析,是因为我们没有团结起来的缘故,通过本次班会课的排练,使我们懂得了团结的重要性。
    在我们的集体中,往往也遇到这样的例子:在同桌遇到困难的时候,在朋友心情低落时,我们显示出来的行动就可以体现出我们内心真正的想法。在别人有困难的时候帮助他,在自己有困难的时候别人伸出友谊之手。我坚信我们会发挥蚂蚁和羚羊的精神创建一个和谐的班级,一个和谐的校园。

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