小学语文口语交际课的感悟

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  口语交际课上，老师介绍了内容，让学生举手发言，学生面露难色，老师即使启发，但举手的也寥寥无几 ，其主要原因如下：
      学生学的原因，由于生活经历少，学生口语交际能力弱，对口语交际内容，方式和语言形式都很生疏，也欠缺良好的交际态度和听说习惯。所以产生学生不会说，不敢说。
        教师教的原因，目标达成度不高，调控力度不够，自身语言规范不够。
       所以我们在教学时要立足课堂，落实口语训练，创设情境，生发交际话题，重视实践，提高综合能力。