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教科版小学二年级下册品德与生活《为老奶奶打伞》教案教学设计
四、为老奶奶打伞
教学目标:
学生体会了应该怎样去关爱自己家的老人,本课做了进一步的延伸,将这种关爱推而广之,扩展到关爱身边的老人乃至陌生的老人,达到“老吾老以及人之老”的最高境界。
教学过程:
一、谈话导入:
师:我们体会了应该怎样去关爱自己家的老人,这节课进一步的延伸,将这种关爱推而广之,扩展到关爱身边的老人乃至陌生的老人。
二、学文明理:
1、师:文中的主题故事图文并茂,真实生动而又颇有深意。大家根据送伞这一画画猜测老奶奶当时的心情,再读读儿歌,从而体会。
2、小组交流。
3、小结:学会关爱老人,会让人间更温暖,世界巨温馨。
三、指导行为
1、看图: (接下来的插图和情景对话向学生展现了一幅幅真实动人的情景。画中的孩子帮助邻居爷爷奶奶,真是个惹人喜爱的小家伙。要让学生领悟:要像爱自己家的老人一样去关爱身边的老人。)
2、因势利导,引出提示文的问题:回忆一下你为他们做过的事情,把经过和感想,给大家听。
3、学生交流汇报后,教师趁热打铁,让学生和故事中的孩子做一个比较,看自己平时做得怎么样,也可让学生谈谈今后准备怎样帮助老人。
四、布置作业
布置实践作业——在日常生活中、在社区里、敬老院甚至在街道等公共场所里实施自己的“尊老助老”计划。
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