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活动目标:
1、让幼儿在游戏中大胆扮演角色,培养幼儿友好交往的能力。
2、学会正确的洗头方法,养成爱清洁的好习惯。
活动准备:
布置活动场景,提供开展游戏所需的玩具及各种废旧材料;洗发水、毛巾、盆子。
活动过程:
1、让幼儿回忆有没有去过理发店?理发店是干什么的?有些什么人?
2、介绍玩具、材料,激发幼儿参加游戏的兴趣。
3、老师根据游戏的角色需要,确定游戏人数,让幼儿自由选择角色,学会协商分配角色。
4、幼儿玩游戏,教师一旁指导游戏,发展游戏情节。
重点指导当理发师的幼儿,指导扮理发师的幼儿怎样帮“顾客”洗头发,指导他们在游戏中按一定的理发程序进行,知道洗发的步骤,怎样把头发洗干净。
5、游戏结束,师生共同评价游戏情况,指导幼儿将游戏材料分类整理好。
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