人教版九年级化学《第二单元空气》课课练堂堂清每课练习和答案

admin

     下载方法：在本站右上角选择用QQ账号登录或立即注册后，点击下面的附件使用迅雷等工具，或右键另存为下载到桌面上解压缩即可！
      
第二单元空气.rar (12.65 KB, 下载次数: 4276)

2013-4-4 06:11 上传

点击文件名下载附件

admin

第二单元   课 题1  空气  （命题人：刘国权 审题人：郭建鼑）  
一.单项选择题：
1.下列说法中正确的是（  ）
A空气是一种单一的物质。   B空气的成分是比较固定的，主要是由氮气和氧气组成的
C通常状况下，无色、无味的气体一定是空气。   D空气中只含有氮气和氧气
2.下列物质中属于纯净物的是（  ）
A雪碧饮料      B河   水       C蒸馏水      D清新的空气
3.在100mL空气中含氧气的体积大约是（  ）
A 0.03mL        B 20mL       C 80mL       D 0.94mL
4.目前，我国重点城市空气质量日报的检测项目中不包含（  ）
A二氧化硫      B二氧化碳   C二氧化氮     D一氧化碳
5.要除去密闭容器内空气中的氧气，不引进其他气体杂质，应选择足量的物质在容器中燃烧，最好选择的物质是（  ）
A．硫    B红磷    C木炭    D细铁丝
6.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（  ）
A.氮气     B氧气   C二氧化碳    D空气
7.在生产和科学研究中，需要用到一些保护气，当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（  ）
A氢气、氮气  B氮气、氧气    C二氧化碳、氧气   D氮气、氩气
8.下列不属于氧气用途的是（  ）
A医疗急救  B充气球   C金属切割   D燃料燃烧
二.填空题
9.根据空气的成分回答：
（1）空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有
（2）酥脆食品在空气中变软，说明空气中含有       
（3）小白鼠在密闭空气中能存活一段时间，说明空气中含有       
（4）盛有澄清石灰水的试剂瓶在空气中放置一会，内壁形成一层白膜，说明空气
中含有
三．简答题
10.现有以下几种物质：①空气  ②食盐水  ③铜  ④二氧化碳  ⑤氧气  ⑥石油
（1）属于混合物的有               （2）属于纯净物的有                              
11.现有空气，氮气，氧气，二氧化碳四瓶无色气体，怎样用化学方法把这四瓶气体一一鉴别开？
四．实验探究
12.臭氧（O3）在通常状况下是蓝色，有鱼腥臭味的气体。臭氧的氧化能力比氧气强很多。在大气层中有一厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。超音速飞机排出的废气、家用冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施后果不堪设想。
（1）臭氧的物理性质有       
（2）将带火星的木条深入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到                   的现象。
（3）应采用什么方法保护臭氧层？
（4）大气中的臭氧层遭到破坏，它会引起（  ）
A 光合作用      B动物生长的更好        C皮肤癌患者增多    D太阳照射时间长

admin

第二单元  课 题 2  氧气   （命题人：刘国权 审题人：郭建鼑）
一、单项选择题
1.        下列选项中，不属于氧气用途的是（  ）
A支持燃烧      B气焊      C医疗急救      D做燃料
2.        生活中有很多变化属于缓慢氧化，而下列变化中，不属于缓慢氧化的是（  ）
A食物腐败      B动植物的呼吸    C火药爆炸    D酒和醋的酿造
3.        下列反应不属于化合反应的是（  ）
A镁+氧气        氧化镁      B木炭+氧气        二氧化碳
C酒精+氧气        二氧化碳+水  D氢气+氧气       水
4.        区别氧气、氮气、空气三瓶无色气体，最好选用的是（  ）
A带火星的木条   B澄清石灰水   C测其密度    D燃烧的木条
5.        下列能说明硫与氧气发生了化学变化的是（  ）
A硫是淡黄色固体   B硫受热会融化    C有刺激性气味气体产生  D液态硫受热会汽化
6.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（   ）
A木炭在氧气中燃烧有黑烟生成    B白磷在氧气燃烧有大量白烟生成
C铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成D蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾生成
7.下列物质中属于氧化物的是（  ）
A青铜   B水    C硫磺     D 高锰酸钾
8.下列关于氧气的说法正确的是（  ）
A 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
B氧气能支持燃烧可作燃料
C氧气能跟所有物质发生氧化反应
D水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
二．填空题
9.铁丝在氧气里             ,             ,反应生成四氧化三铁。该反应的文字表达式为                        。
10.硫在空气中燃烧时发出             的              色火焰，而在氧气中燃烧时发出
               色火焰，该反应的文字表达式为                             。
三．简答题
11.现有A、B、C、D四种物质，其中A通常状况下是无色气体，B在A中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体C，D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。回答下列问题：
（1）写出A、B、C、D四种物质的名称                                                                       
（2）以上四种物质中，属于氧化物的是            ，属于单质的是               
（3）属于空气污染物的是               能产生温室效应的是              。
四．探究题：
12.（1）市场上销售的香肠，盐水鸭，榨菜，豆腐干等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物缺少            而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品
发生               而变质。
（2）茶叶，肉松，膨化食品等常采用真空充分包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再冲入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。充入食品袋中的气体最好选用什么？         
选用的理由是什么？

admin

第二单元  课 题3   制取氢气  （命题人：刘国权 审题人：郭建鼑）
一、选择题：
1.        常温下，碘与镁能发生化合反应，但反应速率很慢。若滴几滴水，则会剧烈反应生成碘化镁。由此推测在此反应中水是（  ）
A生成物   B催化剂    C助燃剂     D反应物
2.        某无毒气体密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水，那么收集该气体可采用的方法是（  ）  ○1向上排空气法     ○2向下排空气法     ○3排水法
A ○1○2     B ○1○3   C ○2○3    D ○1○2○3
3.在实验室制取氧气，可以选择的药品是（  ）
A氢氧化钠和水      B镁和稀盐酸      C高锰酸钾     D大理石和稀盐酸
4. 下列反应属于分解反应的是（  ）
A铁+氧气  点 燃      四氧化三铁   
B石蜡+氧气  点 燃     水+二氧化碳
C碳酸氢铵  加 热    氨气+水+二氧化碳   
D锌+硫酸        氢气+硫酸锌
5.研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用，下表是不同金属氧化物做催化剂，氯酸钾剧烈反应时的温度，实验室用氯酸钾制取氢气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用：
氧  化  物         Fe2O3        CuO        Al2O3        MgO
剧烈反应的温度        490℃        350℃        540℃        545℃
A  Fe2O3        B  CuO       C  Al2O3        D  MgO
二．填空题：
6.实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，等没有氧气放出后，试管内的剩余物质为
              ，              ，改为高锰酸钾制取氧气，加热到没有气泡产生时，试管内固体剩余物为             ，              。两个反应的固体剩余物中都有        ，
但他在两个反应中的作用不一样，在过氧化氢的反应中它是              ，在高锰酸钾的加热反应中，它是             。
三．探究题：
7.实验室用高锰酸钾制取氧气，请回答下列有关问题。
（1）收集氧气的方法可采用排水法，原因是                            ，也可以采用
                   原因是                     。
（2）检查氧气的方法是                      。
（3）用排水法收集氧气的适宜时刻是                      。
（4）实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，让其在试管下方来回移动，使试管均匀受热；②将高锰酸钾装入试管，在管口处塞一团棉花；③检查装置气密性；④移去酒精灯，并用灯帽盖灭；⑤当气泡连续、均匀地冒出后，将导管口出入集气瓶中；⑥对准药品部位加热；⑦将导管从水槽中取出；⑧用铁夹把试管固定在铁架台上，使试管口略向下倾斜。正确的操作顺序是
（5）试验中若发生下列情况，其可能的原因是什么？
①收集氧气时，发现水槽中的水变成紫红色
                                                     
②实验完毕，发现试管中进入水，试管炸裂
                                                      
③收集的氧气不纯   

admin

                                
   堂堂清训练题参考答案      课   题1   空气
一.        单项选择题
1.B   2.C    3.B     4.B    5.B    6.B     7.D     8.B
二.填空题
9.（1）氮气    （2）水蒸气   （3）氧气    （4）二氧化碳
三.简答题
10.（1）1   2   6   （2）  3   4    5   
11.将燃着的木条分别深入瓶内，如果木条正常燃烧的是空气，木条燃烧更旺盛的是氧气，另外两瓶使木条熄灭。在向另外两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水，震荡后，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气。
四.创新探究
12.（1）淡蓝色，有鱼腥臭味的气体。
（2）剧烈燃烧
（3）禁止使用氟利昂制冷剂
（4）C
                          课   题 2   氧气
一.        单项选择题
1.D   2.C    3.C     4.D    5.C    6.A     7. B      8.D
二.填空题
9.剧烈燃烧，火星四射   铁+氧气  点 燃     四氧化三铁
10.微弱，淡蓝色，蓝紫色  硫+氧气 点 燃     二氧化硫
三．简答题
11.（1）A氧气    B硫      C二氧化硫      D二氧化碳
（2）C D       A B
（3）C      D        
四.探究题
12.（1）氧气，缓慢氧化
（2）氮气，来源广，化学性质稳定，无毒，无害等
                         课   题    3
一.        单项选择题
1.B    2.C     3.C     4.C     5.B
二．填空题：
6.水    二氧化锰    高锰酸钾     二氧化锰    二氧化锰   催化剂    生成物
三.探究题：
7.（1）氧气不易溶于水且不与水反应。向上排空气法，氧气的密度比空气大。
（2）用带火星的木条深入集气瓶内，木条复燃，验证是氧气
（3）当气泡连续均匀放出再收集
（4）3  2  8  1  6  5  7  4
（5）①试管口没放棉花团
     ②先熄灭酒精灯，后撤出导管
     ③没到连续，均匀产生气泡时，就开始收集。