长春版小学六年级语文下册第1-3单元课课练堂堂清练习题一课一练

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第二课时
一、在括号里填上恰当的词语。
（        ）的身段  （        ）的形貌  （        ）的线条
（        ）的动作  （        ）的烟波  （        ）的声音
（        ）的白色  （        ）的动作  （        ）的船队
二、按要求写句子。
1、我们承认天鹅是羽族里第一名善航者。（改为双重否定句）
                                                                                
2、天鹅对生命作一个哀痛而深情的告别。（缩句）
                                                            
3、天鹅有天生的美质。天鹅有自由的美德。（用关联词语合成一句话）
                                                            
三、填空。
1、天鹅的作者是（     ）国的（     ）。作者从（    ）方面对天进行了介绍，分别是（                   ）、（                ）、（                        ）、（                    ）。
2、它的（       ）高高的，（       ）挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的（       ）；它的宽广的（        ）就像（       ）；它的（      ）为了便于疾驰，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像（       ）；（      ）是地道的（      ）；（     ）就是宽阔的（      ）；它的一对（       ）在风前半张着，微微地鼓起来，这就是（       ），它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。
3、上题中的六个比喻句有力地证明了天鹅是（                  ）。
4、作者写天鹅追求自由的品性，实际上从中也寄托了作者（          ）的感情。