绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

12
返回列表 发新帖
楼主: 网站工作室
打印 上一主题 下一主题

小学五年级课文阅读练习题资料大全

[复制链接]
8#
 楼主| 发表于 2013-3-30 07:00:22 | 只看该作者
片段九(要求背诵)
    圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、 根据课文内容填空。
2、 仿写句子
  有……也有……有……也有……
超市里,有新鲜的鸡蛋,也有美味可口的面包;有好吃的橘子,也有酸甜可口的草莓。
    不但……还……
小明不但诚实,还乐于奉献。
3、用“   ”画出第一段中起总结作用的句子。
4、画横线句子是个什么句?起什么作用?
是个过渡句,起到承上启下的作用。
5、根据意思写出词语
1形容建筑物异常华丽,光彩夺目。   (金碧辉煌)
2形容器物小巧玲珑,精致奇妙。     (玲珑剔透)
6、从哪里看出历史文物的珍贵?
圆明园还收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
7、课文是从众星拱月的布局、风格各异的建筑和收藏文物的珍贵三个方面来描写再现圆明园辉煌的过去,其中第二个方面写得最详细。
8、《圆明园的毁灭》一文介绍了清代圆明园的位置、构造和它的珍贵之处及其毁灭。圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的毁灭是祖国文化史上不可估计的损失。
9、看着辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
我感受到了圆明园昔日是多么辉煌,它不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,却毁于英法联军的一把火,稀世珍宝被侵略者洗劫一空,这耻辱与沧桑将永远刻在每一个中国人心上。
10、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,文化艺术价值很高,课文是怎么评价它的?如果选两个词来讲,是哪两个词?
答:是“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。 如果选两个词来讲,是“瑰宝”和“精华”这两个词。
回复

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2013-3-30 07:00:44 | 只看该作者
片段十(要求背诵)
五壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖上往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
1.给文段拟一个小标题英勇跳崖。                 
2..根据意思从文段中找出词语写在后面的括号里.
(1)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。(昂首挺胸)
(2)强固有力,不可动摇或摧毁,不屈服。(坚强不屈)
(3)勇敢有气节又气魄大,勇往直前。(壮烈豪迈)
(4) 形容声音极大使人十分震动。(惊天动地)
(5) 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。(气壮山河)
3..写出下列词语的近义词。
屹立( 耸立  ) 激动( 感动 ) 相继( 陆续  )
喜悦( 快乐 ) 眺望( 遥望 )  
坚强不屈( 坚忍不拔 )  惊天动地( 震天动地 )
4.文中出现了两次“望”,一次是“眺望”,一次是“回头望望”,但含义有明显的不同,请你说说它们的区别。
“眺望”为渐渐远去的亲人祝福,“回头望望”看着离他们不远的敌人,表示对敌人的蔑视。
5..概括这一部分的主要内容。
讲五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰,英勇歼敌。
6.仿写:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望人民群众和部队主力远去的方向,带着(对敌人的仇恨 ) ,带着(对党和人民的热爱 )壮烈跳崖。
7.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱。
这句话充分赞扬了中国人民将抗战到底,进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。  
8.根据五壮士的情感,选择恰当的词语填空。
满怀深情 视死如归 顶天立地 无比蔑视 昂首挺胸
(顶天立地)的五壮士屹立在狼牙山顶峰,(满怀深情)地眺望着群众和部队主力远去的方向。他们(无比蔑视)地回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长(视死如归)走到悬崖边第一个纵身跳下深谷。战士们也(昂首挺胸),相继从悬崖上往下跳。
9.假如狼牙山已开发为一处旅游胜地,你跟随旅行团来到五壮士跳崖的地方,你想说些什么或喊些什么,请把它写下来。
五壮士,你们面对敌人的包围,视死如归,从容地跳下山崖,壮烈牺牲,表现出光昭日月的民族节操。你们是真正的民族英雄,像峥嵘峻峭的狼牙山一样永垂不朽!你们的英名与日月同辉,与天地共存!你们为了人民,为了党,为了祖国,毫不犹豫地献出了宝贵的生命。你们不愧为──狼牙山壮士!
我想到了五壮士为了掩护群众和连队转移,面对强敌毫不畏惧,他们有英勇杀敌的决心,他们英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神值得我们去学习。
8.学完课文,你一定有更多的感悟,将这些感悟写下来吧,想到什么就写什么。
五壮士说的最让你难忘的一句话:“打倒日本帝国主义!”
最让你刻骨铭心的一个镜头: 五壮士英勇跳崖。
9.《狼牙山五壮士》这篇课文是按以下顺序叙述:接受任务→(诱敌上山)→(引上绝路)→(顶峰歼敌)→(英勇跳崖)

片段十二(要求背诵)
毛泽东是我国亿万人民爱戴的领袖,同时也是杰出的思想家、政治家、军事家,还是著名的诗人,我们刚刚学过的《长征》是毛泽东在红军长征结束时写下的一首诗。全诗生动地概括了二万五千(里)长征的艰难历程,赞扬了红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。长征经过了11个省,翻越18 座大山,跨过24条大河,走过荒芜人烟的草地。诗中的五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。便是对翻越大山的高度概括。

片段十三(要求背诵)
默写《长征》,回答问题。
长   征
毛泽东
1935年10月
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.这首诗的作者是毛泽东,写于1935年10月。
2.对全诗总括的诗句是红军不怕远征难,万水千山只等闲。表现长征胜利喜悦心情的诗句是更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。代表“千山”的诗句是五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。代表“万水”的诗句是金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
3.用“~~~~”画出两句比喻句,并写出把什么比作什么。
把五岭比作细浪。把乌蒙比作泥丸。
4. “只等闲”“腾细浪”“走泥丸”表现了红军把长征中的种种艰难险阻视为平常的豪迈气概。“云崖暖”“铁索寒”,一暖一寒表达了红军巧渡金沙江的欢快心情及飞夺泸定桥的惊险悲壮。“尽开颜”表现了红军历尽艰难险阻,取得长征胜利的喜悦心情。

片段十四(要求背诵)
1.开国大典于1949年10月1日在首都北京举行,参加典礼的成员有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、市民、学校师生、机关工作人员、城防部队,估计总数三十万人。会场在天安门广场。主席台设在天安门城楼上。
2.比较词语的意思。
“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”一句中“直奔”的意思是迫不及待地走过去,表现出人们迫切的心情。
“两股红流跟分别向东城、西城的街道流去。”      
“红流”指游行队伍,“流”更能体现出人之多。
3.两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。这句话中连用两个“不断”,表现了人民群众怎样的心情?
表达了人民群众对子弟兵无比信赖和无比热爱的思想感情。
4. 光明充满了整个北京城。
这“光明”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。
5. 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这段话表达了人民的什么心情?
表达了全场三十万人以及全中国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。
6.五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
五星红旗代表中华人民共和国,代表人民当家作主的国家。 五星红旗升起来了,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来了。

片段十五(要求背诵)
远离故土的人总是四年家乡,王安石用“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。表现他对家乡的思念;张籍对家人的牵挂更是说也说不完,“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”身在异国他乡的老华侨则用王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”抒发自己对祖国、对家乡的眷恋。卢纶用“家在梦中何日到,春生江上几人还?”表达戊边将士对家乡的渴望;杜甫用“浮云终日行,游子久不至。”表达了思友之情;刘著用“江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。”表达了对家乡江南的思念之情。

片段十六(要求背诵)
请列举出六种以上的说明方法,并写出句子加以说明。(可以摘抄文中的句式)
1、列数字
最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
2、举例子
我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
3、打比方(比喻)
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
4、拟人
吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
5、作比较
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
6、假设
阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和,假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

片段十七(要求背诵)
学习了第四组课文,我们获得了许多启示,请写出一下课文的启示。
1、《钓鱼的启示》道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。               
2、《通往广场的路不止一条》通往广场的路不止一条,生活也是这样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!
3、《落花生》人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。                                                        
4、《珍珠鸟》信赖,往往创造出美好的境界。           

片段十八(要求背诵)
读《新型玻璃》填空。
   通过学习,我们认识了五种玻璃,它们分别是夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃,作者围绕一个“新”字来写。每种玻璃都有各种的特点和用途。我们以后要多动脑筋,去发明更多的新型玻璃。

回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2013-3-30 07:01:40 | 只看该作者
全部下载 五语课内阅读.doc (114 KB, 下载次数: 6662)
回复

使用道具 举报

11#
发表于 2013-4-2 13:54:26 | 只看该作者
回复

使用道具 举报

12#
发表于 2013-4-3 11:33:50 | 只看该作者
很有学习价值
回复

使用道具 举报

13#
发表于 2014-12-1 11:13:17 | 只看该作者
回复

使用道具 举报

14#
发表于 2014-12-12 15:42:32 | 只看该作者
很好,谢谢!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-17 10:32

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表