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优秀教案 各种各样的车
琼海市教育幼儿园 吴洁婷
活动目标:
1、 认识几种常见的车。
2、 了解几种车在人们生活中所起的作用。
活动准备:
1、 公共汽车、警车、消防车、救护车、出租车的图片
2、 幼儿用书《车来了》第4——5页。
指导要点:
1、 活动重点:认识几种常见的车。
2、 活动难点:了解几种车在人们生活中所起的作用。
3、 指导要点:通过各种交通工具的图片,让幼儿认识并了解各种车的用途。
活动过程:
一、 引起兴趣,倾听故事
1、(教师出示各种汽车图片):小朋友们,你们知道这是什么地方
吗?这里呀,是汽车展览会。看,这些汽车排得多整齐呀?你们喜不喜欢汽车呀?(喜欢),那我们现在就听听一个关于汽车的故事,故事的名字叫《汽车开会》。(故事中讲到什么车时教师就出示这种车的相应图片。)
2、师:故事听完了,小朋友,请你说说这些车的本领大不大呀?
二、假设情景,幼儿回答
1、师、刚刚听完了故事,现在老师可要考考你们咯!乐乐和妈妈去游乐场要乘坐什么车呢?
2、师:乐乐发现有一位老奶奶生病了,要请什么车来呢?
3、师:乐乐发现有小偷在偷东西,要请什么车来呢?
4、师:商店里有黑烟冒出来,好像着火了,乐乐要请什么车来帮忙呢?
5、师:乐乐和爸爸妈妈拿着很多东西要去串门,坐公共汽车不方便,这个时候要坐什么车呢?
(注:请幼儿根据故事中的内容来回答。)
三、游戏:听车名找图片
师:刚刚小朋友们都认识了好几种车,现在我们就来玩个游戏《听车名找图片》。这个游戏该怎么玩呢?首先先听老师说出车的名称,小朋友们再在黑板上的图片中找出跟车名相对应的图片,你们明白了吗?(开始游戏)
四、找一找
师:在刚才的游戏中小朋友们表现真棒!现在请你们把书翻到第4页,听老师说出5种车辆的名称,再用线把它圈出来,好吗?(幼儿边听边动手操作)
师:今天我们认识了很多车,还知道了它们的用途,真棒,我们给自己来点掌声吧!
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