幼儿园教育叙事：跳绳风波

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教育日记 “老师，陈朝子把的姚小洪跳绳扔到便池里给冲下去了。” 林各各跑过来认真的说。姚小洪正带着几个“正义感较强”的小朋友，向陈朝子“兴师问罪”呢！我一听：又是陈朝子，三天两头犯错误，孩子们经常给他报老师，今天又干出这样的事，真得好好的和他谈一谈。

我努力压压火气：“陈朝子，你过来。”他好像有些不知所措的走到我跟前。“你为什么把人家的跳绳扔到便池里，这样做可不对。”“我没。”他毫无底气的回答。“老师，就是他，我看见了。”林各各坚定的说。“我没。”声音又低了一些，这是他犯了错以后经常说得两个字。不妨用一下别的办法：“你是从那里拾到的跳绳。”“从地上。”他小心的指指地上，“总算承认了。”我松了一口气......

“老师，姚小洪的跳绳在这里，在他的椅子底下。”活动室里鸦雀无声，我的脸上像挨了两把掌，火辣辣的。我蹲下身子：“对不起，老师错怪你了。”陈朝子的脸上没有任何表情，过了一会儿，皱着眉头“没关系。”

不知孩子的心里是不是真的原谅老师，我觉得自己是不可原谅的，为一根跳绳，错怪了一个孩子，这根跳绳的出现又澄清了事实，可是，如果这根跳绳没被小朋友发现？我难以想象。一个几岁的孩子，能无中生有，且那么形象，我更是难以想象。我们的教育方法出现了问题？也许与家庭教育有关？

　　是呀，作为一名老师，带着有色眼镜看孩子，也确实让孩子没有底气。一个孩子面对这么大的攻势，不得不屈服；另一个孩子是那么理直气壮的说谎。这难道不是我们成人教育的失误吗？